關于对党员发展教育管理服务等工作00.docVIP

关于对党员发展教育管理服务等工作的专题调研报告一、基本情况党委下设5个党支部，共有党员151名，党员中男136人，女15人，文化程度的比例为大学12名，高中38名，初中73名，小学28名。二、主要做法和成效近年来，我处党委把党员发展、党员教育和管理服务工作作为基层党组织建设的重要工作来抓。1、始终坚持以健全制度、强化制度落实为着力点，注意在保证发展党员质量上下工夫。工作中，严格执行《党章》和《中国共产党发展党员工作实施细则》相关规定，做到工作程序不走样、坚持标准不放松，并根据新形势要求，不断创新发展党员各项制度，以制度建设保证农村发展党员质量。一是建立完善了推优制度。各地普遍完善了通过团组织、妇联组织推荐优秀团员、妇女作为发展对象，村干部、村民代表和村全体党员民主推荐入党积极分子等制度，加大在农村一线、务工青年、非公有制组织和社会组织中发展党员力度。二是实行了发展党员公示制和票决制，自觉接受党内外群众监督。对确定入党积极分子、发展预备党员、预备党员转正等情况进行全程公示。为发扬党内民主，推行发展党员“双票双考”制度；三是严格实行责任追究制度。针对发展党员工作中存在的问题，各级党组织普遍制定了发展党员工作责任追究制度，对违反党章和有关规定发展党员以及在发展党员工作中失职渎职造成不良影响的，追究相关人员的责任。还探索实行了“三审两公开”制度，即够不够格党员和群众代表审查、公不公平群众审查、规不规范处党委审查，确定入党积极分子时公开、确定发展对象时公开，广泛接受各方面监督。四是组织实施了“双三”举措，即突出三个重点：即重点发展一线党员和青年党员，以及有能力的党员；实施了3个结合，即德才兼备结合，中青年结合，发展男女性党员结合，使党组织出现了勃勃生机与活力。2、坚持以人为本，融党员教育管理和服务于一体，保持和发展党员队伍的先进性。近年来，我处坚持把教育管理和服务紧密结合起来，在教育管理中体现服务，在服务中实施对农村党员的教育管理。一是加强教育培训，着力提升党员能力和素质。针对农村党员想致富但苦于缺乏致富本领，依托远程教育和多媒体教学多次组织党员开展党的基础知识、政策法规、生产技能、科普知识等学习培训，同时还采取开放各村的农家书屋的方式，鼓励广大党员对其缺乏的知识进行自学。并结合贯彻落实中共中央办公厅印发的《2009－2013年全国党员教育培训工作规划》和省里制定下发的实施意见，对党员经常性教育工作提出要求。在抓好经常性教育培训的同时，着重做好对农村党员干部和党员致富骨干的培训工作。二是加大帮扶力度，建立健全党内激励关怀帮扶机制。注意加大对老党员、生活困难党员帮扶力度，处党委为体现“成果共享、党群共建”这一工作载体，去年对全处30名年满60周岁以上的农村党员发放了300元/人/年的生活补助，今年七一又组织了对老党员和困难党员走访慰问活动。真真切切地把温暖送到了群众的心坎上。三是加强民主管理，进一步完善民主评议党员制度。多年来，各级党委始终把民主评议党员制度作为加强农村党员管理的一项重大制度，通过党员互评、群众参评、支部考核等方法，每年都对农村党员进行评定考核，对优秀的党员进行表彰奖励，对不合格的党员按规定作出组织处理。借助建党90周年之机，处隆重召开庆祝建党90周年表彰大会，对全处1个先进基层党组织、11名优秀共产党员、3名优秀党务工作者等进行表彰，在全处形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。3、紧紧围绕“发展农业、建设农村、致富农民”这个主题，不断创新载体活动，为党员发挥作用搭建平台。近年来，全处各地不断深化和创新载体活动，在加快推进社会主义新农村建设中充分发挥农村党员的先锋模范作用。一是深入开展“创先争优”“富民兴赣我先行”百万党员承诺活动等做法。着眼于组织和带领农民群众脱贫致富奔小康，在全处范围内开展了党群共同致富活动，即以党员为核心、以致富能手为骨干、以专业化生产为依托，由党员牵头与农民共同组成群众性共同致富经济组织，实现共同富裕。从实际出发，不断创新活动载体，在创先争优活动实施活动中，处党委创新工作思路，本着服务群众、方便群众、造福群众这个出发点和落脚点，要求基层党组织和党员从小事具体事身边事做起，在全处党员干部中，开展了以“服务争星，助农致富”为内容的主题实践活动，取得较好效果。在活动中，要求党员干部“争星”，争“时代星”，切实做到“五个好”。围绕这一主题活动，全处党员干部立足本职岗位，甘于奉献、奋发有为、争当先锋。***结合自身实践，总结出了一条网箱养鱼的科学养殖方法，在自己致富之后，不忘带动乡亲一起致富，通过自己的悉心传教和鼓励帮扶，带动了全村村民走了一条致富的道路，他成为了网箱养鱼的“带头人”。二是围绕改善民生开展各类载体活动。多年来，各级党组织始终把发挥农村党员作用与改善民生紧密结合起来，在为群众解难事、办实事