第9章-生物多样性恢复生态学剖析.ppt

第九章 生物多样性及恢复生态学 §1 生物多样性 §2 恢复生态学 §1 生物多样性 1. 生物多样性及其三个主要层次 (1) 概念: 生物和它们组成的系统的多样性和变异 性 (UNEP,1995) (2) 主要层次 遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性 景观多样性 (3) 植物多样性 (4) 生物多样性价值：直接价值，间接价值，存在价值 2. 生物多样性保护 生物多样性公约(1992) ，中国生物多样性保护行动计划(1994) ，中国生物多样性国情研究报告(1998) (1) 就地保护、迁地保护、种子库（基因库） 生境保护 (2) 珍稀濒危生物,野生动植物的保护与可持续利用 (3) 关键热点：物种丰富度，特有种，湿地－侯鸟。 我国17个具有全球意义的重要关键区域：如横断山南段、岷山－横断山北段、湘黔渝鄂边境山地、秦岭山地。 重庆：4条山脉，中央山脊线；生态敏感性。 (4) 外来种的影响 外来有害植物：自然传入或人为引种后成为野生的，对本地生态系统和农业林业造成一定危害的植物。 喜旱莲子草 紫茎泽兰、加拿大飞蓬、一年蓬、泽漆、 牛筋草 水葫芦 、马樱丹、加拿大一枝黄花； 园林植物引种：生态危害性分析评价 3.生物多样性园林 (1) 遗传多样性：多品种花木。传统品种资