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浅谈音乐教学中多媒体技术的应用 　　摘 要：多媒体课件走进课堂，成为一种新型的教学手段，它极大地扩展了音乐教学的容量，丰富了音乐教学手段和教学资源，给音乐教学带来了生动活泼的新局面，对学生知识和技能转化为能力起着重要作用。但同时，也要辩证的看待多媒教学的作用，以便更合理的应用。 　　关键词：音乐教学；现代技术；多媒体 　　合理利用多媒体技术辅助教学，以视听结合的形式直观形象的对音乐进行新的诠释，打开学生学习音乐的新通道，激发学生的审美情趣，提升学生的审美素质，培养学生的创新能力。 　　在教学中教师要多方面创造条件，让学生在玩中学、乐中学、动中学。合理运用多媒体教学手段，配合“听、想、唱、做”等多种教学方法，更好地培养学生感受、理解、表现音乐的能力，使学生从中受到艺术的熏陶和行为美的教育。 　　一、多媒体教学手段的应用 　　（一）合理运用多媒体教学手段，引导学生在“听”中欣赏音乐 　　音乐是听觉的艺术，运用多媒体丰富的音响效果，能使学生正确辨别音的高低、长短、强弱，帮助学生更好地欣赏音乐。在教学中，首先选择学生最喜欢唱的儿童歌曲，通过多媒体播放给他们听，使他们对生活产生美好的回忆。其次，选择他们喜欢听的歌曲，使他们对音乐产生浓厚兴趣。最后，在每节课剩余时间让他们欣赏一首儿童动画片的音乐，如动画片《西游记》的主题曲。教学贴近他们的生活，使他们感觉到没有上够音乐课，