信息技术与学科教学整合区域性整体推进研究.docVIP

成果号：WJK2011A274 信息技术与学科教学整合区域性整体推进研究 单 位：武汉市东西湖教育局 成 员：彭 奇 张寿平 李行铜 潘运安 肖俊元 何学斌 马 涛 　 钱家明 张小平 王彩娥 欧阳艳萍 王勇军 《信息技术与学科教学整合区域性整体推进研究》是武汉市教育科学“十一五” 规划重点课题。2007年1月立项，立项编号为2006A085， 同年3月签订了课题研究合同，9月14日完成了开题论证工作。修改后的研究方案被评为武汉市优秀类课题研究方案。2008年11月通过了中期检查，评定结果为优秀。2012年7月10日进行了结题评审，评定等级为“A”。 一、问题的提出 课题组提出“信息技术与学科教学整合区域性整体推进研究”课题主要是基于以下三点思考： （一）课题研究的重要性——信息技术对现代教学带来了巨大的影响 21世纪，人类面临从工业时代向信息时代的急遽转变,知识传播的速度和容量都在以几何数字递增。以多媒体和网络为核心的现代信息技术使得知识不再以单一的文本形式来传递,而是融入了声音、图片、影像等多种媒体,知识内容的丰富与传递形式的多样不仅改变着人类的生产方式和生活方式,而且改变着人类的思维方式和学习方式,引发了一场世界范围的教育改革和学习革命。教育部决定，从2001年起，用5到10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育，开设信息技术必修