21世纪初建设育发展战略研究报告.docVIP

21世纪初建设教育发展战略研究报告 张玉祥21世纪即将到来，建设教育的改革与发展面临着前所未有的机遇和挑战。（１）人们从科技革命对经济、社会产生的深刻影响，研究在科技革命的条件下产生的新现象、新特点，到探索经济发展的新规律，提出了信息经济、知识经济的经济理论。以知识和信息生产、分配、使用为基础，以创造性和人力资源为依托，以高新技术产业及智力为支柱的知识经济，已初见端倪，正对我国社会主义建设事业产生巨大影响。从根本上说，站在知识经济背后的是创新、学习、掌握和运用现代知识的不同层次的人，而人的背后则是教育。（2）我国社会主义市场经济体制的建立和完善，四个现代化建设的实现和在下世纪中叶赶上和超过中等发达国家的宏伟目标，使建设事业面临十分繁重的任务。充分估计未来科学技术特别是高技术发展对建设事业的巨大影响， 3）全国教育体制改革，教育教学改革深入发展，贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》是教育战线长期而艰巨的任务。建设教育作为国家教育体系的一个重要组成部分，面对全国教育改革与发展的新局面和新形势，要与它在国家教育体系中的地位和作用相适应，改革发展，有所作为，有所建树。教育与经济社会生活紧密相连，教育要为经济社会发展提供人力支持和知识保障，同时，又要适当超前于经济社会生活