《用户需求挖掘分析、构建和提升》课程大纲.docVIP

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  • 2016-10-05 发布于贵州
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《用户需求挖掘分析、构建和提升》课程大纲.doc

《用户需求挖掘分析、构建和提升》课程大纲

【课程名称】用户需求挖掘、分析、构建和提升——开发用户满意且价值高的产品方案 【培训对象】企业信息化部门负责人、研发总监/经理、公司总工/技术总监、项目经理/开发小组组长/售前工程师、产品总监/经理、业务需求部门骨干、系统分析师、设计师、程序员、测试员、工程师、系统集成人员等。 【课程背景】 如何挖掘出潜在的、真实的、完整的用户需求? 如何有效控制需求变更,保证客户对需求的认可和一致性? 如何挖掘出高价值的用户需求? 如何让产品需求能够更好满足用户需求? 任何开发工作,不论是开发新产品新项目,还是对原有产品进行改进,判断其是否成功,无外乎:1)用户要满意、客户认可、市场接受;2)开发工作有更高的市场价值。前者意味着开发工作要能与目标用户的真实需求保持高度一致,后者意味着开发工作要能提供更高层次的用户体验,由于用户的需求是有层级的,对需求的满足和一致,只有在更高层级的满足,才能带来更大的价值,而不只是简单地停留在解决问题的层面。 失败的需求分析,往往连用户最基本的需求都没有搞清楚,客户、项目经理和开发人员对需求都有不同理解,导致变更频繁、周期延长,耗费大量资源和时间,最后客户也不满意; 合格的需求分析,可以搞清用户意识到的需求,在一定的使用场景和范围内满足用户需求,解决用户当前面临的问题,但是否能兼顾到用户没有考虑到的问题,或者能够提供更好的体验,往往就没能做得更好; 成功的需求分析

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