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职业生涯规划设计书 第一篇 自我认知 一、自我认识与评价 二、性格探索报告 三、职业兴趣探索报告 第二篇 职业认知 一 职业价值观 二、专业认知 三、环境分析 第三篇 职业定位 一、SWOT分析 二、我的实战经验 三、确定职业目标 第四篇 计划路径 一、近期计划 二、中期计划 三、长期计划 第五篇 自我评估调整 职业生涯规划 自我认知 一、自我认识与评价 我热情开朗，乐于与他人交往，合作和适应的能力强，喜欢和别人共同工作与学习，办事效率高，有较强的计划性与自律性，能较好的完成任务。 二、性格探索报告 我是属于社交型人格特质： 喜改变，他们的改变是自发的，而且往往没有显着的理由，把其它类型的人常常搞得莫名其妙。如果改变不是重点，择善固执才要紧。他们能理解人生该如何改变，问题是他们常常虎头蛇尾，只有三分钟热度，一段时日之后，又故态复萌。容易受理想主义影响，因此必须多听听别人的意见，实际一点不要光说不练，要言出必行，朝正确方向改变并贯彻到底，才能心想事成。此类人需要确立目标，但必须坚持目标到底，其它事情改变无妨，如此才能专心一志，用心学习。 以上可以看出我是个容易受情绪影响，个性外向的人。 我的具体情况：想象力丰富，创造力很强，喜欢凭直觉做出判断；独立性、自主性较强；感情丰富，敏感，情绪易波动；觉得自己是思想家而非实干家，喜欢独立的和富有创造性的工作，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手。很多时候自己的目标很明确，也有规划，但总是计划赶不上变化，坚持不了，经常性的做事情很拖拉，磨磨蹭蹭的，老是被同学说，但有时为了证明其实不是时就很有刚劲可是只有三分热度。 三、职业兴趣探索报告 1、职业兴趣： 兴趣类型属于艺术型，企业型兼顾的我，有如下性格特点： 艺术型：(A)共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。 　　 典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。 企业型：(E) 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 调研型：( I )共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。 　　 典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。 职业认知 一、职业价值观 (1).舒适,希望能将工作做为一种消遣,休息,或享受的形式,追求比较舒适,轻松,自由,优越的工作条件和环境。 (2).智力刺激,工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题.。 (3).美感,工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美的享受。 二、专业认知 　环境艺术（Environment ART）有着宽广的内涵，除了包括为美化环境而设计的“艺术品”外，还应包括“偶发艺术（Happening ART）”、“地景艺术（Land ART）”以及建筑界所称的“景观艺术（Landscape）”等。也就是说人们所耳闻目睹的一切事物都是环境构成的要素。如：自然界的山、水、草、木，人工创造的建筑、市政设施、招贴广告，甚至人们自身的日常行为，如服饰、购物、休闲、运动等都是环境中的景致。 　　对于环境艺术设计师的能力要求环境艺术设计历史概念内涵教学实践发展方向培养目标主要课程就业方向展开 编辑本段关于环境艺术 　　“环境艺术”是一个大的范畴，综合性很强，是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，其中包括了环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、材料