海洋教育分段能力指標對照表.docVIP

海洋教育分段能力指標對照表 主題軸 細類 第一階段  1-2年級 第二階段  3-4年級 第三階段  5-6年級 第四階段  7-9 年級 海洋 休閒 水域 休閒 1-1-1 願意並喜歡參與親水活動。 1-1-2 說明親水活動要注意的安全事項。 1-2-1 分享家鄉或鄰近地區的親水活動。 1-2-2 覺察親水活動中的危險情境，並能預防與處理。 1-2-3 學會游泳基本技能 如韻律呼吸、水母漂、打水等 。 1-3-1 說明臺灣地區知名的親水活動。 1-3-2 體驗親水活動，如游泳、浮潛、帆船等，分享參與的樂趣或心得。 1-3-3 衡量身體狀況，在安全情境下選擇適性的親水活動。 1-3-4 學會至少一種游泳方式 如捷式、蛙式、仰式等 。 1-4-1 參與一種以上水域休閒活動，體驗親水的樂趣。 1-4-2 學習從事水域休閒運動的知識與技能，具備安全自救的能力。 1-4-3 能以正確姿勢換氣游泳。 1-4-4 瞭解海岸型觀光資源，拓展自己可參與親海休閒活動。 1-4-5 規劃自己可行之親海休閒活動，並樂於分享其經驗。 海洋 生態 旅遊 ? 1-2-4 描述臨海或溪流附近地區居民的生活方式。 1-2-5 瞭解家鄉或鄰近沿海或河岸景觀的特色。 1-3-5 瞭解漁村的生活環境，分享漁民