- 2
- 0
- 约3.2万字
- 约 16页
- 2016-10-05 发布于贵州
- 举报
人民版 中外历史物评说 知识提纲
专题一 古代中国的政治家
千秋功过秦始皇
(一)基本史实(主要活动)
1、秦的统一
(1)统一六国
*条件 客观条件:①社会生产力提高,各民族地域间的联系日益加强,具备社会条件。
②秦国经过商鞅变法,国富兵强,具备了统一六国的实力。
③春秋战国长期割据混战局面,使人民生产生活受到破坏,人民渴望统一。
主观条件:秦王嬴政的雄才大略:招贤纳士,广泛搜罗人才;
远交近攻、各个击破的军事战略。
*时间:公元前230——公元前221年
*过程:韩、赵、魏、楚、燕、齐
(2)统一的意义:
结束了春秋战国以来诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的王朝,不仅扩大了统一帝国的规模,而且推动了中华民族多元一体格局的形成。
2、巩固统一的政策:
(1)政治方面:
制度创新,建立专制主义中央集权制度:皇帝制度、三公九卿制、郡县制度
(2)经济方面:
统一度量衡、货币、车轨;修筑以咸阳为中心的水陆交通网。
意义:加强了各地区之间的经济文化交流,有利于统一多民族国家的形成与发展。
(3)文化方面:
统一文字、焚书坑儒,一方面对于各地的文化交流和共同文化的进一步形成具有深远意义。另一方面摧残了文化,钳制了思想。
(4)军事方面:
①北击匈奴:收回河套地区,修筑长城和“直道”,加强北部边防。
②南征岭南:修筑灵
您可能关注的文档
- 人教版新目标初中语语法大全.doc
- 人教版小学语文第册三下全册看拼音写词语基础练习2.doc
- 人教版新课标实验科书《地理》(八年级上册)简介.doc
- 人教版新课标九年化学上册期末测试题.doc
- 人教版新目标英语年级下册Unit5 I’m watching TV. 教案.doc
- 人教版新课标必修 Unit5 单元测试题3.doc
- 人教版江苏省口岸学2008年秋高二生物期中试题(必修).doc
- 人教版江苏省东海级中学07-08学年度第一学期期中高二生物试卷人教版.doc
- 人教版江苏省溧水级中学高二生物12月月考必修3试题.doc
- 人教版小学二年级册语文全部生字看拼音写词语练习题(带田字格下载).doc
原创力文档

文档评论(0)