中学历史第1课《鸦片战争》题库.doc

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案例名称 鸦片战争 科 目 八年级历史 课时 1 教学对象 八年级学生 一、教材内容分析 ? 本课是初中历史教材八年级的内容。本单元的主题是列强的侵略与中国人民的抗争。本课的编排充分展示了这样的线索。??????? 本课的重点是虎门销烟的有关史实、中英《南京条约》的主要内容;难点是认识鸦片战争对近代中国社会的影响。 二、教学目标(知识、技能、情感态度、价值观、) ●知识目标 ??? 1.掌握19世纪上半期中英贸易情况。 ??? 2.掌握鸦片走私给中国社会带来的危害。 ??? 3.掌握林则徐虎门销烟。 ??? 4.掌握鸦片战争的过程。 ??? 5.掌握中英《南京条约》的内容及影响。 ???●能力目标 ??? 1.通过学习本课内容,培养学生分析问题的能力(可以通过对鸦片输入危害、战争原因等分析)。 ??? 2.通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订使中国沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用历史唯物主义的观点观察问题、分析问题的能力。 ??? 3.通过对鸦片战争发生的根本原因和直接原因的学习,培养学生通过历史现象分析本质问题的能力。 ??? ●教学重点 ??? 1.林则徐虎门销烟(包含鸦片走私、危害及销烟)。 ??? 2.中英《南京条约》(包含鸦片战争、条约内容及影响)。 ??? ●教学难点 ??? 怎样理解中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。三学习者特征分析 四、教学策略选择与设计 ●教学方法 ??? 1.归纳法。像鸦片走私的危害、《南京条约》的影响等内容,都需用到此法。 ??? 2.讲述法。对鸦片战争的过程等内容,可以用讲述法来解决。 ??? 3.分析法。19世纪上半期中英贸易情况及原因、鸦片战争的影响等,可用此法。五教学环境及资源准备 ●教学环境有多媒体设备的教室●资源准备 六教学过程 ” 其实老师也喜欢八卦 其实啊毒品不仅在现在给我们的社会带来了危害,在历史上也曾使我们付出惨痛代价,甚至引发了一场战争。而这场战争是我国人民遭受了前所未有的大灾难,有没有哪位知道这是哪一场战争? 知道,没错就是鸦片战争,今天就让老师带领大家一起去了解“鸦片战争”。 同学: 不知道也没关系,今天就让老师带领大家一起走进这场的著名的“鸦片战争” 老师:这场战争是发生在1840年,名字叫“鸦片战争”听着名字我们就知道这场战争肯定与鸦片有着莫大的关系。那么鸦片到底是什么呢? 鸦片:鸦片俗称大烟,也是毒品的一种。原产于南欧及小亚细亚,由罂粟果实内乳汁干燥制成。鸦片的毒性很大,一旦上瘾,就很难戒掉,使人身体逐渐虚弱,精神萎靡,甚至衰竭而死。 老师:英国人为什么向中国运送鸦片? 有同学说是为了钱,那么真的是为了钱吗?老师把这个问题留给大家,请大家翻到课本的第二页读一读第一段,从中找出英国向中国运送鸦片的原因。 老师:诶时间到了 那位同学从中得到了一些讯息?!举手回答 (对同学的回答进行分析) 老师:首先我们来看一看市场当时的英国人啊鸦片流毒天下,若犹泄泄之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银 6月26日定为“国际禁毒日”一百多年前的林则徐坚决选择了抵制鸦片那么 看图 指出一些明星 不能吸毒不能盲目追星 联想到鸦片战争 为何运送鸦片 看视频 板书鸦片 战争 板书原因 板书危害 板书意义 注明直接 原因 写南京条 约 板书半殖

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