2016学年度上学期三年级领域教学计画.docVIP

2016學年度上學期 三年級 領域教學計畫 【自然與生活科技】領域 教學主題 教學目標 教學活動內容 能力指標 教學資源 評量方式 一、植物的身體 透過觀察，認識植物的身體由根、莖、葉、花、果實和種子等部分組成。 知道植物的根、莖、葉有不同的形態。 透過觀察，認識有些花（兩性花）可以分成花瓣、花萼、雌蕊和雄蕊等部位。有些花（單性花）有雄花和雌花的分別。 察覺植物開花後通常會結果，而果實內有種子。 培養觀察植物的能力。 【活動1-1】觀察植物的身體 到校園中，讓學生觀察一整株草本植物 學生圓管看到哪些部位 總結歸納植物的身體部分名稱。 【活動1-2】觀察植物的葉 1.在校園收集不同的葉子 2.觀察植物葉子有不同的特徵。 【活動1-3】觀察葉子的生長方式 1.收集一些枝條 2.觀察枝條上葉子的生長方式 【活動2-1】觀察植物的莖 1.植物的莖有不同的形態特徵 【活動2-2】觀察植物的根 認識軸根和鬚根的差異 將植物的根分成兩類 【活動3-1】各式各樣的花 各式各樣的花 【活動3-2】植物的果實和種子 植物開花後會結果 果實里面有種子。 【活動3-3】植物與生活 1.生活中許多事物都與植物有關。 1-2-1-1 察覺事物具有可辨識的特徵和屬性。 1-2-2-1運用感官或現成工具去度量，做量化的比較。 1-2-2-4 知道依目的（或屬性）不同，可作不同的分類。 1-2-5-1