臺北市立社會教育館101年寒假兒童才藝研習營招生簡章.docVIP

臺北市立社會教育館101年寒假兒童才藝研習營招生簡章.doc

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臺北市立社會教育館101年寒假兒童才藝研習營招生簡章

臺北市立社會教育館101年寒假兒童才藝研習營招生簡章 招生對象: 國小1-6年級學童。 上課日期: 1/31(二)至2/3(五),計4堂課,每堂課2.5小時,共計10小時。 上課地點: 臺北市立社會教育館4樓、5樓教室(臺北市松山區八德路3段25號)。 學員數及學費: 每班招生20名學童,每班(10小時)學費為新臺幣700元整(除烏克里里搖滾班為新台幣1200元整)。另材料費將依各班狀況不同,於上課第一天由授課老師代收代辦。 報名時間及地點: 元/8(日)上午9:30~11:30,於社教館本館1樓大廳辦理(臺北市松山區八德路3段25號)。 元/10(二)至元/13(五)上午9:30~11:30、下午14:00~16:00之上班時間(週二至週五),於本館3樓輔導組辦理。 報名流程: 退費時間及地點:: 本館退費規定適用「臺北市短期補習班管理規則」規定辦理退費: 開課前(1/30)提出申請,核退所繳納學費8成。 因本梯次上課日僅4天,故開課後恕不辦理退費。 請檢附紅色收據至本館3樓輔導組辦理。 課程報名須知: 每位報名者限報兩名學員,採先報名優先選擇課程,如課程名額已滿,請後來報名者選擇其他未額滿課程。 每位學員每梯次之同一時段僅能登記報名一班,請勿同一時段報名二班以上,以免時間衝突影響自己權益。 請慎選班別,報名繳費後恕不接受轉班。 本館保有各班開班權利,若未達最低開班人數15人,則不予開班,本館將另行通知,憑紅色收據聯辦理退費,或轉至未額滿的班別。 為維護學員安全及上課權益,上課時務請佩掛上課證,隨時備查,未完成報名手續(未繳費)者,謝絕旁聽。 請家長尊重教師教學專業自主權,課堂進行時勿逗留於教室中。 學員上課材料可以自備或由教師代辦(各研習班因課程不同均會使用到不同材料,開課第一天繳交材料費予上課老師,至於自行準備者則不需繳交)。 本期招生報名有關之規定、細節,如尚有不明白處,請電洽2578-7769或總機2577-5931分機342查詢,本館網址:.tw 活動前若因颱風或其他因素而更改課程,另擇他日補課,請學員隨時注意本館網站「最新消息」或來電詢問,恕不另行通知。 乘車路線:地址—臺北市松山區八德路3段25號 台汽在「美仁里站」、公車0東、202、203、205、257、276、278、605、667、中興巴士(瑞芳—板橋線)在八德路「台視公司站」或「美仁里站」下車。也可搭33、262、275、285、292、630、905、906、909、敦化幹線等在敦化北路八德路口的「八德敦化站」或「市立體育場站」下車。捷運搭板南線到「忠孝敦化站」下車再轉上述之接駁公車。 上課注意事項: 兒童才藝營上課時間:上午9點30分至12點;下午2點至4點30分,請準時上、下課。 教室開放時間:上午9點至12點;下午1點30分至4點30分。 非教室開放時間,學員請勿在教室區逗留,可於一樓大廳休息或家長休息室(403)等候。 為尊重教師專業教學自主權,上課時段請家長們勿進到教室區,可於本館一樓大廳或家長休息室(403)休息等候。 為維持上下課秩序及培養孩子獨立自主能力,請家長與學員約定至1樓棋藝區或家長休息室接送,勿直接於教室門口守候。 本館為公共空間,為維護安全暨兼顧服務品質,請學員勿在教室、走道、樓梯、電梯及1樓大廳等嬉戲奔跑。 上課期間請務必佩戴上課證;為維護學員上課權益及避免影響上課秩序,謝絕旁聽。 本梯次於最後一堂課(2/3星期五),於本館一樓大廳舉辦成果發表會,歡迎家長蒞臨觀摩。 上課期間如有任何問題,請告知老師;若有遺失物品或撿到他人物品,請送至3樓輔導組姜小姐機342)。 上課當日如遇颱風、地震、豪雨等天然災害,依臺北市政府發布消息為主;若停止上班上課,則停課一次,本館不另通知,將擇期補課。 臺北市立社會教育館101年寒假兒童才藝研習營招生課程表 /每班招生20名學童 日期 時間 代號 課程 教室 對象 講師 1/31 (二) 至 2/3 (五) 上午 09:30 ~ 12:00 A1 12孔陶笛好好玩 401 2-6年級 吳欣潓 A2 創作性戲劇營 501 3-6年級 趙官伶 A3 兒童創意美術 502 1-6年級 顏色圈圈 A4 小小捏麵人 503 2-6年級 蘇逸民 A5 創意節奏課 1-6年級 易凡珍 下午 14:00 ~ 16:30 B1 烏克里里搖滾班 401 3-6年級 魏宗吉 B2 律動舞蹈 501 1-6年級 郭美汶 B3 一沙一世界~袖珍藝術 502 3-6年級 黃風然 B4 神來之筆畫漫畫 503 1-6年級 粘壽星 B5 ”安徒生”兒童故事劇場 506 2-6年級 蔡侑霖 ※上課材料請自備或繳交材料費用由教師代辦(因

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