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2013年秋季八年级数学过程教学质量监测试题.doc.doc
2013年秋季八年级教学质量过程监测
数 学 试 题
注意事项:
1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成,试题卷4页,答题卷4页,共8页。满分100分。考试时间:90分钟。
2.答卷前请将答题卷的密封线内项目填写清楚。考试结束后请将答题卷交回。
第Ⅰ卷 选择题(36分)
一、选择题:(每小题3分,共36分,每小题给出四个答案中,只有一个符合题目要求)
1、下列计算正确的是
A、 B、 C. a2·a3=a6 D.
2、等式(a+1)0=1的条件是( )
A、a≠-1 B、a≠0 C、a≠1 D、a=-1
3、下图中具有稳定性的是
4、如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是
A、AD=AE B、∠AEB=∠ADC
C、BE=CD D、AB=AC.
5、在△ABC中,AB=8,AC=6,则BC边上的中线AD的取值范围是
A、6<AD<8 B、2<AD<14 C、1<AD<7 D、无法确定
6、下列等式不成立的是A、m2-16=(m-4)(m+4) B、m2+4m=m(m+4)
C、m2-8m+16=(m-4)2 D、m2+3m+9=(m+3)2
7、如图所示,∠A、∠1、∠2的大小关系是
A.∠A∠1∠2 B、 ∠2∠1∠A
C、∠A∠2∠1 D、∠2∠A∠1
8、一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为
A、4 B、5 C、6 D、7
9、如图是用直尺和圆规作角平分线的示意图,通过证明DOP≌△EOP可以说明OC是AOB的角平分线,那么DOP≌△EOP的依据是小芳要画个有两边长分别为5cm和6cm的等腰三角形,则这个等腰三角形的周长是
A、16cm B、17cm C、16cm或17cm D、11cm
11、若x2-x=1,求知x3+3x2-5x+2010的值是
A、2011 B、2012 C、2013 D、2014
12、已知,,则的值为
A、9 B、 C、12 D、
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,将答案直接填写在题中横线上.
13、计算(-a2b)2·a 15、如图,在△ABC中,∠B=50°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC= °
16、如图,⊿ABC中,∠A = 40°,∠B = 72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,则∠CDF = 度。
17、如图EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF。给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN。其中正确的结论有 (填序号)
18、我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例。如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律。例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着展开式中的系数等等。
(1)根据上面的规律,写出的展开式是。
(2)利用上面的规律计算:=。
三、解答题:本大题共6小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(每小题5分,共10分)(1)、计算:
(2)、计算
20、(每小题4分,共8分)(1)作图题(不写作图步骤,保留作图痕迹)已知:如图,求作点P,使P到A、B两点的距离相等,且P到∠MON两边的距离也相等.先化简,再求值:,其中:由,可以得到,这说明能被整除,同时也说明多项式有一个因式。另外,当时,多项式的值为0.根据上面材料回答下列问题:
如果一个关于字母的多项式,当时,值为0,那么与有何关系?
利用上面的结果求解:已知能整除,求的值.
24、(本题满分9分)如图①,一张三角形纸片ABC,点D、E分别是△ABC边上两点.研究⑴:如果沿直线DE折叠,使A点落在CE上的点,则与的数量关系是 .研究⑵:如果
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