商务英语教学在“一带一路”背景下面临的机遇与挑战.docVIP

商务英语教学在“一带一路”背景下面临的机遇与挑战 　　摘要：“一带一路”的实施， 需要外语人才的保障。“一带一路”战略给商务英语教学带来了空前机遇的同时也带来了挑战。 高校商务英语教学应积极应对， 抓住机遇， 迎接挑战。 　　关键词：“一带一路”；商务英语教学；机遇与挑战 　　中图分类号：G641 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）015-000-01 　　“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”是我国的中长期战略决策，也是 目前中国最高的国家级顶层战略， 其建设的核心内容是“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”。语言相通则是实现这“五通”的重要基础之一， 也就是说， “一带一路”的实施，将需要大量的外语人才的保障， 这为外语教学，包括商务英语的教学带来了空前机遇。 　　商务英语教学是以语言为载体，把核心的商务内容放到其中， 以商务活动中常用英语为重点的一种教学。商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。 商务英语课程不只是简单地提高学生的英文水平，它更多地是向学生传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。而商务英语专业学生的学习目标是能够适应外向型现代商务管理工