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基于卓越人才培养视角的高校电子商务创新创业教学研究 　　摘要：高校电子商务创新创业教学是培养学生创业能力的重要途径，培养卓越型电子商务创新人才是深化“工匠精神”的具体体现，本文基于卓越人才培养的视角分析高校电子商务创新创业教学所存在的不足，并且针对卓越人才培养的指导思想，提出完善高校电子商务创新创业教学的对策。 　　关键词：卓越人才；创新创业；教学 　　中图分类号：G640 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）015-000-02 　　在“大众创业、万众创新”的背景及“互联网+”行动实施下培养具有卓越电子商务专业人才是适应我国供给侧结构性转型的具体要求，也是提升学生就业能力的关键手段。卓越人才培养的关键是强化学生的动手能力和创新能力，因此在电子商务创新创业教学必须要依赖于完善的实践教学体系，针对当前教学中所存在的问题，立足于培养学生的综合能力进行教学改革。 　　一、卓越人才培养的现实意义 　　卓越人才培养我国中长期教育改革的重要内容，也是实现“大众创业、万众创新”战略的具体体现，高校将培养卓越人才作为教学的根本，具有非常重要的现实意义： 　　1.卓越人才培养是应用型高校转型的关键 　　2015年教育部引发的《《开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见》明确提出引导本科高校向应用技术型高校转型，以此服务地方经济，为社会