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简笔画教学在小学语文教育中的应用 　　摘要：对于小学语教工作者而言，简笔画不仅是自身专业的必修课程之一，也是促进语文教学开展的重要途径。简笔画教学在小学语文教育的中运用，不仅丰富了基础教育阶段学生的学习内容，而且对于学生学习兴趣的激发也有着积极的促进意义。此外，语文教育中融入简笔画教学还能培养学生形成丰富的想象力，活跃学生的思维，这对课堂教学实效性的提升也大有裨益。基于这些，笔者就如何在小学语文教育中融合简笔画教学及其注意事项作了简要分析。 　　关键词：简笔画教学；小学语文；重要性；具体应用 　　中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1006-5962（2013）06-0142-01 　　利用简单的线条和抽象的图形来描述某一具体事物的绘画方法就是简笔画。从简笔画的图形构成来看，它具备了直观性和形象性的双重特征，这也正好符合基础阶段学生的基本认知心理。既满足了学生的好奇个性，对于新鲜事物的一种渴求，同时对于语文教学本身来说也是极大的促进和补充。另一方面，新课程标准中也明确提出教师在进行课堂教学时必须创造性地开发和利用多种教学资源来活跃课堂气氛，调动学生学习热情，促进课堂效率的提高。作为一种不可多得的教学资源，教师应从思想上重视简笔画教学对于语文教育的促进意义，掌握好基本的简笔画教学内容，并最大程度地用于自身的课堂教学当中。 　　1 简笔画教学对于小学语