大班建构下册主题黑夜秘语.docVIP

主题五：黑夜秘语（2周） 主题目标 引导幼儿克服对黑夜的恐惧,依靠各种感官来认识。 理解白天和黑夜的转换关系，能说出它们各自的特点，知道这是大自然的规律。 对黑夜中的动物和相关活动产生兴趣，感受黑夜的神秘，发现黑夜中的不平静。 对探索自然现象有兴趣。 二、活动一览表 第一周 第二周 五 一 放 假 1 语言：不开灯的夜晚 2 美术：黑白配 1 数学：分灯笼 3 音乐：小白船 2 音乐：美丽的梦 4 科学：月亮被偷了 3 语言：我喜欢长长的夜 5 社会：忙忙碌碌的夜晚 4 音乐：劳动最光荣 6 美术：黑暗中的艺术家 5 健康：盲人取物 7 数学：看图列算式 6 语言：梦来过了 8 音乐：小小萤火虫 7 美术：星空花园 9 语言：兔子不喜欢夜晚 8 科学：白天和黑夜 10 数学：上月球 三、环境创设 布置“黑暗中的艺术家”，展示幼儿的蒙眼绘画作品。 将黑白配及幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内，任期自由旋转供幼儿观赏。 张贴一些在夜晚工作的人们的照片或图片。 四、家园共育 父母和孩子在晚间多做游戏进行交流，体验晚间的温馨和快乐。 在夜晚入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。 家长引导孩子观察黑夜中国漫天的繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景的照片。 家长想孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。 向家长了解孩子在家中的生活方式，请家长帮助孩子消除孩子的紧张心理，愉快参与“与众不同的夜”活动。 五、活动区域提示 名称 指导要点 语言区 选择一个相对隐蔽、光线较暗的角落暂时作为语言区。 仿编诗歌《我喜欢长长的夜》。 提供猫头鹰、小兔等纸偶，幼儿讲述故事《兔子不喜欢夜晚》。 幼儿自由讲述与黑夜有关的故事，说说在黑夜中发生的事。 提供有关黑夜、白天的科普画册，引导幼儿阅读。 益智区 造作探索各类会发光的荧光玩具。 观察、摆弄蜡烛、手电等照明工具。 将幼儿自制的星空棋放入该区。 表演区 幼儿建筑活动材料第三册继续熟悉散文《我喜欢长长的夜》，然后进行表演。 黑暗剧场。提供一次性筷子、卡纸、台灯等，幼儿制作故事角色黏贴在筷子顶部，将故事角色形象投影在墙上，表演“影子戏”。 美工区 提供各类废旧纸盒，幼儿制作飞碟、火箭等，装饰“星空花园”。 提供黑色白色卡纸，幼儿制作黑白配。 提供白卡纸，黑色的油画棒，木头笔等，幼儿制作刮蜡画。 准备废旧的方便面盒，塑料碗等，供幼儿创意制作“飞船”、“火箭”。完成后可悬挂在活动室的天花板上。 科学区 提供地球仪、手电筒、白昼图片，幼儿操作、理解昼夜交替的科学道理。 提供小电珠、电池、电线等，幼儿做“小灯泡发光”的游戏。 六、主题反思: 在主题的开展中，我们积极收集了有关白天和黑夜的景色，使幼儿感受了黑夜的美。结合主题开展，幼儿大胆想象绘画“我喜欢长长的夜晚”，表现夜晚中发生的事情；一起出黑夜里美丽的；相互合作进行蒙眼绘画，感受蒙眼作画的乐趣。一起创设了良好的主题环境，体验白天与黑夜的美丽景色。家，丰富了幼儿关于主题的经验。在主题活动开展中，我们得到了家长的大力支持和配合，我们将主题的意图告诉家长。家长与孩子一同收集一些夜景照片，家长在夜晚与幼儿一起做游戏，体验了夜晚的温馨和快乐。在入睡前，为幼儿讲故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。一起引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，向孩子讲一些自己小时侯怕黑和不怕黑的故事。帮助幼儿积累和丰富了黑夜的。