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活动一:证明大气压的存在 运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢? 鸡蛋压入瓶中是什么原因? 点燃浸过酒精的棉花,放入瓶中,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会慢慢进入瓶内 从以上实验中你得到了什么启发,得出了什么结论? 模拟马德堡半球实验 模拟马德堡半球实验 为什么两个皮碗不容易被拉开? 一、大气压强 1.浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强,简称大气压或气压。 活动三:大气压的测量 一个大气压能支持多高的水呢? 大气压的大小变化 大气压的大小与什么因素有关? 大气压的变化 1、一个标准大气压 1.013x105Pa 或760mm汞柱 你知道大气压强在生产生活中有哪些应用吗? 7、在冬天,保温瓶未装满水,当瓶内温度下降时软木塞不易拔出,这主要是( )A 塞子与瓶口间摩擦力太大B 瓶口遇冷收缩C 瓶内气压小于大气压D 原先塞子塞的太紧 6.在做托里拆利实验时,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱( ) A长度减小 B高度不变 C高度增大 D高度减小 课外习作 伪气功师称有“空手吸盆”的特异功能,进行招摇撞骗。其做法是先偷偷的把塑料挂衣钩的吸盘紧密的压在平滑的脸盆底面,然后只要用手抓住隐藏的挂衣钩,就能把装有一定质量的水的脸盆提起来。 请你说明其中的道理。 预习作业 下列关于“流速越大的位置压强越小”的正确认识是( ) A.只适用于气体 B.只适用于液体 C. 适用于气体和液体 D.适用于固体、气体和液体 1、通过活动,我们知道在地球周围有大气压的存在,并且了解了大气压产生的原因。 2、从奥托· 格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压不但存在,而且是非常大。 3、根据托里拆利实验,测量出了大气压强的值为1.013×105Pa。一标准大气压 1.013×105Pa。 你学到了什么? 退出 4、大气压随高度上升而减小 5、液面上的气压越高,液体的沸点越高;反之,气压越低,液体的沸点越低。 巩 固 练 习 1、由于空气也受_____力的作用,而且能流动,因而空气内部向_______方向都有压强。 重 各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_____________,简称_______。 大气压强 大气压 3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在,这个实验是由_______ _主持的。 马德堡半球 奥托 · 格里克 思考? 4、自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下,笔胆里气体压强_________,在___________的作用下,墨水被“吸”到橡皮管里去了。 退出 大气压强 变 小 5、盛满水的玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,小心地将杯口朝下,纸片不会掉下来,这是因为( ) 思考? A 纸片太轻了 C 水把纸片粘住了 D 水由于惯性处于静止状态 B 空气对纸片向上的压力大于水的重力 退出 B 思考? 退出 B C 思考? 8. 高山上煮饭不易煮熟,如要煮熟饭,下列措施中合适的是( ) A.加大火力烧 B.锅上加一个不漏气的盖子 C.降低气压,可使水沸点升高 D.都可以 B * * l液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体受重力且具有流动性。 l那么,空气也受重力且具有流动性,我们周围是否存在朝各个方向的大气压强? 他们在干什么? 是什么力量使罐子不会掉下来? 试试看 我们生活在大气中,大气有哪些特征呢? 大气象液体那样有压强吗?如果有,我们为什么一点儿感觉都没有? 第八章 压强 第三节 大气压强 十二团中学 代 平 一. 大气有压强吗? 二.大气压的产生原因: 三. 大气压大不大? 四.大气压到底有多大? 五.大气压的变化: 学习过程: 观察实验 趣味实验—你来观察 “变形”实验1 瓶子吃鸡蛋 “覆杯”实验2 讨论分析 都来 谈一谈 可见,和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强,简称大气压或气压 大气压强 为什么会产生大气压强呢? 一、大气压强 1.产生原因:由于空气受到重力的作用。 2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。 马德堡半球实验 早在1654年,德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用16匹马向相反方向拉两个半球,结果费了很大的劲
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