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教师用书独具演示 总功及其求解思路 综合解题方略——变力功的求法 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标 · 物理 必修2 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 1.通过本节的学习了解能量及其守恒思想的重要性,知道动能和势能的概念. 2.理解功的概念,能利用功的一般公式进行功的计算. 3.理解总功,能计算合外力对物体所做的功. 知识与技能 1.体会物理学家追寻守恒量的方法和意义. 2.体验生活中动能和势能间相互转化的实例,培养观察生活和探究科学的情趣. 3.培养参与科技活动的热情和将知识应用于生活和生产实际的意识,积极思考、探索蕴含在日常生活中的物理学问题. 情感、态度与价值观 1.知道能量这个守恒量是如何引入的,会分析动能和势能的相互转化. 2.能从现实生活中发现与功有关的问题. 3.掌握正功和负功的含义. 4.能运用功解决一些与生产和生活相关的实际问题. 过程与方法 演示结束 1.理解记住功的计算公式,正功、负功的区别. 重点 2.会计算功的大小、总功的大小. 重点 3.变力功的求法. 难点 1.知道能量守恒是自然界的重要规律,初步领会和认识能量转化、功与能量变化的关系. 2.了解势能、动能的概念,理解功的概念. 3.知道W=Flcos α的适用范围,会用它进行有关计算. 4.理解正功、负功的含义,会求多个力的总功. 重 点 难 点 课 标 解 读 追寻守恒量——能量 = 守恒 位置 运动 保持不变 功 位移 功 力的方向 Fl Flcos α 力的大小 位移的大小 力与位移夹角的余弦 N m N·m J 代数和 功及正功、负功的理解 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标 · 物理 必修2 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标
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