学习考试第一章中学时期.docVIP

第一章 中学时期：人生发展的重要阶段 第一节 中学生心理发展概述 一、中学生的界定 中学阶段，又分为初中阶段和高中阶段，也称青少年期，约从11、12岁开始到17、18岁结束，历时6年左右时间。 初中阶段，又称为学龄中期、青春期、少年期，11、12~14、15岁。这三年时间是个体身体发育的加速期，初中生身体各方面都在迅速发育并逐渐成熟；心理的各个方面也在发展，但相对于生理发育速度来说则相对平稳。由此造成初中生身心发展的种种特殊矛盾和表现，使他们面临一系列的心理危机。 高中阶段，又称为学龄晚期、青年初期（或青年早期），14、15~17、18岁。经过前几个阶段的连续发展，在生理发育上已经成熟；在智力发展上接近成人，在个性及其他心理品质上表现出更加丰富和稳定的特征。 二、中学生心理发展的一般特征 （一）心理发展的含义 1、心理 心理：心理现象、心理活动的简称，是人脑的机能，人脑对客观现实的反应。即人在实践活动和生活活动中所产生的主观活动和行为表现。 人的心理现象，就是指人的心理过程和个性（或人格）。 心理过程：知（感知、注意、记忆、思维、想象）、情、意 （1）知：感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象 （2）情：情绪、情感 （3）意 外界事物或体内的变化作用于人的机体或感官，经过神经系统和大脑的信息加工，引起人们对周围事物的感觉或知觉，注意环境的变化，记忆发生的事情，思考各类不同的问题，想想未