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- 2016-10-05 发布于贵州
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小学教育(数学与学方向)
小学教育(数学与科学方向) 四年制普通本科专业
2003级培养方案
专业代码:
一. 培养目标
面向二十一世纪,主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育的需要,培养多学科全面发展、高素质的小学骨干数学教师和小学教育研究人员。
二. 人才培养规格、要求和知识、能力、素质结构
具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国;努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;树立正确的世界观、人生观和价值观;具备社会主义民主和法制观念,具有良好的道德品质和教师职业道德,能为人师表。
具备扎实的数学基础,初步掌握数学科学的基本知识和方法。
具备良好的教师职业素养和从事小学教学的基本能力。熟悉教育法规,掌握小学教育、教学的基础理论、基本知识和基本能力,具备较强的教学工作能力和班主任工作能力。普通话达到二级甲等。钢笔字、毛笔字、粉笔字书写工整,具有较好的口头和文字表达能力,具有一定的艺体和少儿活动组织、指导能力;对国内外小学教育先进的教育思想、观念、方法和发展趋势有较深入全面的了解,具备较强的教学科研和创新能力。
英语达到四级水平。
掌握资料查询,文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法。
三. 修业年限
本专业修业年限为四年。
四. 课程设置和时间分配
数学分析 是一门很重要的基础学科
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