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- 2016-10-05 发布于贵州
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第一章 绪论
考核知识点:网络传播学的基本问题、信息传播、网络传播、网络媒体“把关”、互联网
绪论一
一..网络传播学的基本问题
1.信息技术的发展与信息传播
2.互联网及其发展
3.什么是网络传播
4.网络传播学研究对象
5.网络传播学科属性
6 ..网络传播学的相关学科
1.信息技术的发展与信息传播
信息技术的创新----〉信息传播的革命 主要表现在信息传播方式的变革上
人类信息传播迄今可分为3个阶段5个时期
1、口头传播阶段(自然记忆阶段) 特点: 主观的,群体记忆少,直接交流,信息流失及推移错漏,亲闻亲知,无文字传递
2、文字传播阶段 特点:离体记忆,信息多复杂,广泛传播
A、个体书写 特点:传递内容复杂精确,广泛认同的符号系统,抽象客观,文字权威
B、印刷品生产 特点:印刷术,信息传播容量与数量大,传播空间广,信息生产加工成本低,文化交流
3、电子传播阶段特点:即时性,传播空间无限扩大,模拟信号,数字信号,多形式,数字化革命
2互联网及其发展
互联网是美国/苏联冷战的产物
1969年美国国防部的ARPAnet。
计算机网络(技术)是现代计算机技术与通信技术相互渗透、密切结合而形成的一门交叉学科。
它是利用通信系统(通信线路和通信设备)按一定的连接方法,将分布在不同地点并具有独立工作功能的多个计算机系统(计算机、外设等)相互连接在一
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