中学励志教育的实践和思考中学课程.pptVIP

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  • 2017-03-10 发布于江苏
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中学励志教育的实践和思考中学课程.ppt

励志教育:为学生人生幸福和成功 宁波市镇海区龙赛中学 厉佳旭 引子:什么是励志教育 励志:激励心志,集中心力干某种事业( 《辞海》)。 励志教育,就是指激发学生的成就动机,勉励学生树立志向,激励学生集中心力积极创造条件去实现志向、追求人生成功和幸福的教育。励志教育以促进学生的人生成功和幸福为终极目标,以激发学生的成就动机为起点,以培养学生的成功品质为关键,以激发和维护学生的斗志为保障。 给学生岸上发动机,变被动发展为主动发展,让学生自己激励自己,自己管理自己,自己超越自己,自己经营人生。 突出特点:磨砺、激励、勉励。 核心内容:培养成功品质。 思考:我们为什么需要励志教育 令人困惑的现象: 2007、2008年各有100万大学生无法就业。 经济危机下的2009年610万学生等待就业。就业率不到60%,加上历年没有就业的100多万学生,将有四百多万大学生无法就业! 博士一走廊、硕士一礼堂、本科生一操场。 海龟(归)变海带(待),未上岗先下岗。 大学生甘当挑粪工,大学生争抢民工饭碗。 人才的成本:20年与25倍! 背后的思考: 改变:等待就业走向主动创业 面子本位走向生存本位 挑战:如何为孩子及早培养面向社会的生存能力和关键品质? 是教育不适应社会,还是社会不适应教育? 人才多余?人才不足?人才不合格? 教育该做些什么?我们该做些什么? 社会变化万端,世界风云突变。学校要以

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