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- 2016-10-05 发布于江苏
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我所理解的教育技术 松原市宁江区第一小学美术教师 侯玉彪 目 录 我在美术教学中如何应用现代教育技术的? 我在美术教学中,充介运用多堪体教学,利用其凭借图文、声像等图文并茂的优点,开阔了学生的视好,激发了学生学习兴超,强化了教师教学效率,因而对提高育人质童起到不可低话的作用。运用多球体技术能够激发兴翅,诱发学习积极性;创设恃境,激发学生主体作用;设笠问题,增强学生参与性;呢察反债,激活创造思维。 ???? 美术教学的特殊性在于美术课上不但要传授美术知识,陶冶学生情操;而且要将正确的技法技巧同时传授给学生,提高学生的技能,培养学生的创新意识和能力。学生在学习过程中不仅要听教师讲解技法要领,更主要是认真观察教师的示范动作,建立视觉表象。电教媒体为课堂教学所提供的清晰悦耳的声音,色彩鲜明的画面,能够让学生感到耳目一新,吸引学生积极主动参与教学中来,使学生在最佳的学习状态中,全神贯注,积极思考,促使学生对知识的内化。在美术教学中,充分运用多媒体教学,利用其凭借图文、声像等图文并茂的优点,开阔了学生的视野,激发了学生学习兴趣,强化了教师教学效率,因而对提高育人质量起到不可低估的作用。 ? 教育技术的发展历程 1、教育技术作为一种教育手段,是随着社会科技的进步应运而生的。先后经历了教育技术、教学技术、学习技术等不同的名称
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