高中数学《导数的概念与和、差、积、商的导数》学案1 新人教A版选修1-1.docVIP

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  • 2016-10-05 发布于河南
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高中数学《导数的概念与和、差、积、商的导数》学案1 新人教A版选修1-1.doc

高中数学《导数的概念与和、差、积、商的导数》学案1 新人教A版选修1-1

题目导数的概念与和、差、积、商的导数 高考要求 1了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等);掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义;理解导函数的概念 熟记基本导数公式;掌握两个函数和、差、积、商的求导法则了解复合函数的求导法则 会求某些简单函数的导数 理解可导函数的单调性与其导数的关系;了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号);会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值在处附近有定义,如果时,与的比(也叫函数的平均变化率)有极限即无限趋近于某个常数,我们把这个极限值叫做函数在处的导数,记作,即 2导数的几何意义:是曲线上点()处的切线的斜率因此,如果在点可导,则曲线在点()处的切线方程为 3导函数(导数):如果函数在开区间内的每点处都有导数,此时对于每一个,都对应着一个确定的导数,从而构成了一个新的函数, 称这个函数为函数在开区间内的导函数,简称导数, 4可导: 如果函数在开区间内每一点都有导数,则称函数在开区间内可导 5可导与连续的关系:如果函数y=f(x)在点x0处可导,那么函数y=f(x)在点x0处连续,反之不成立 函数具有连续性是函数具有可导性的必要条件,而不是充分条件 6求函数的导数的一般方法: (1)求函数的改变量 (2)求平均变化率 (3)取极限,得导数= 7 常见函数的导数公式: ;;;

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