高中数学《统计案例》学案2 新人教A版选修1-2.docVIP

第一章 统计案例 【要点梳理】 1、统计学提出假设，采用统计量 作出判断. 2、一般地，对两个研究对象I和II，要推断“I与II有关系”，其基本步骤： （1） ； （2） ； （3） . 3、（1）如果观测值 ，那么有99.9%的把握认为“I与II有关系”； （2）如果观测值 ，那么有99%的把握认为“I与II有关系”； （3）如果观测值 ，那么有90%的把握认为“I与II有关系”； （4）如果观测值 ，那么就认为没有充分的证据显示“I与II有关系”，但也不能认为“Ⅰ与Ⅱ没有关系”。 【典型例题】 例1、为考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系，在某城市的某校高中生中随机抽取300名学生，得到如下列联表： 喜欢数学课程 不喜欢数学课程 合计 男 37 85 122 女 35 143 178 合计 72 228 300 问在多大程度上可以认为高中生的性别与是否喜欢数学课程之间有关系？为什么？ 解：提出假设