2012届高考数学一轮复习 4.3 函数模型及其应用教案 新课标.docVIP

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2012届高考数学一轮复习 4.3 函数模型及其应用教案 新课标.doc

2012届高考数学一轮复习 4.3 函数模型及其应用教案 新课标

3.函数模型及其应用 知识归纳 1.求解函数应用问题的思路和方法 2.函数建模的基本流程 误区警示 求解函数应用题时,关键环节是审题,审题时: 一要弄清问题的实际背景,注意隐含条件; 二是将文字语言恰当准确的翻译为数学语 言,用数学表达式加以表示; 三是弄清给出什么条件,解决什么问题,通 过何种数学模型加以解决; 四是严格按各种数学模型的要求进行推理运 算,并对运算结果作出实际解释. 3.常见函数模型的理解 (1)一次函数模型(其增长特点是直线上升(的系数),通过图象可很直观地认识它)、 二次函数型、正反比例函数型 (2)指数函数模型:能用指数型函数表达的函数模型,其增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,常形象地称之为“指数爆炸”。 (3)对数函数模型:能用对数函数表达式表达的函数模型,其增长特点是开始阶段增长得较快,但随着的逐渐增大,其函数值变化越来越慢,常称之为“蜗牛式增长”。 (4)幂函数模型:能用幂函数表示表达的函数模型,其增长情况随中的取值变化而定,常见的有二次函数模型。 (5)分式(“勾”) 函数模型:形如的函数模型,在现实生活中有着广泛的应用,常利用“基本不等式”解决,有时通过利用导数研究其单调性来求最值。 四.典例解析 题型1:正比例、反比例、一次函数型和二次函数型 例1.某种商品原来定价为每件a

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