【状元之路】2012届高中生物第一轮复习 实验22 实验设计专题研究系列之阻断基因表达的手段探究课件.pptVIP

* 实验设计专题研究系列之(二十二) 阻断基因表达的手段探究 实验专项 高考中的材料分析题提供的材料一般是比较新颖的，这类题一般是高起点、低落点。解题时要注意：首先通读题目，了解题目的大致内容；然后带着题目提出的问题要求仔细阅读材料，找出与问题相关的叙述；最后完成答案时要看是否可在材料中直接找到答案，若不能直接从材料中找到答案，则要尽量把材料中的新内容与已学过的知识挂起钩来，许多答案往往就落脚于课本上的知识。 【典例示范】 (2010·江苏南通一模)下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题： (1)图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是____________、____________。 (2)图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有____________、____________。 (3)人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。 实验步骤： 第一步：取A、B、C、D四支试管，各加入足量的ATP，核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液； 第二步：_________________________________________________ _____________________________________