重复构成 有重复构成设计的图片或物品 有重复构成设计的图片或物品 畅谈感受 看阅兵式片段 赏:自然中的重复现象 说:生活中的重复现象 找:校园中的重复现象 —重复构成— 找:校园中的重复现象 找:校园中的重复现象 思:我们找到的重复现象,是否还是自然现象? 自然界 重复 寻找规律 重复构成设计 学生画画 找出要素 理解要素 变化要素 基本形重复构成 —重复构成— 动手画画 找出要素 单元形 骨格线 重复构成(形的重复、骨格的重复) 对比看看 理解要素 90°排列格式 1、骨格线变化 2、单元形的颜色变化 3、单元形的方向变化 45°排列格式 弧线排列格式 折线排列格式 (90分钟) 用一张八开纸创作两幅有联系的 重复构成作业,材料不限 发挥想象,大胆创作 细节:会用工具,制作精细, 作品有创意,富有美感 探究实践 作业展示: 评价要点:1、基本形的使用 2、骨骼是否明晰 3、产生的美感 课后作业: 以任意重复构成的方式,做重复构成一张。作品须准确体现重复构成的概念运用,具有良好的创意性,同时反映对审美形式法则的思考。 以黑白手段,水粉颜料,手绘完成。 A4号纸。
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