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安徽省中学一级教师
安徽省中学一级教师、小学高级教师任职资格考评标准 一、思想政治方面应具备下列条件 1、拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义、邓小平理论和党的路线、方针、政策; 2、忠诚人民的教育事业,有良好的职业道德;遵纪守法,为人师表; 3、积极做好本职工作,认真履行教师岗位职责,团结协作,教风端正。 近三年内,有下列情况之一者,暂不予评审中学一级、小学高级教师任职资格:?? (1)因违法乱纪,道德败坏或犯其它严重错误造成恶劣影响,受过党内严重警告、行政记大过以上处分。?? (2)不服从分配,不遵守纪律,给工作造成较大损失和不良影响的,或因病、因事累计离开本校工作岗位1年以上,不能履行教师职责。?? (3)在评审过程中弄虚作假、徇私舞弊,无理取闹或挟私报复。?? (4)搞有偿家教,参与编写、销售、组织学生集体订购省教委规定教辅用书之外的其他各类复习资料、试题、习题册或体罚学生,造成恶劣影响.?? (5)按县(市)以上教育行政部门和人事部门文件规定不能评审专业技术职务。 二、学历资历方面要求 1、具有相应的教师资格. 2、具备硕士学位后,受聘1年以上中学二级教师职务; 具备学士学位后,在小学岗位上按规定试用期满合格; 大学本科毕业后,在中学任教或教育行政部门所属事业单位工作,受聘4年(脱产进修1年以上的时间顺延,下同)以上中学二级教师职务; 大专毕业10年以上,在高中任教,受聘4年以上中学二级教师;大专毕业后,在初中、小学任教或在教育行政部门所属事业单位从事小学教研工作,受聘5年以上中学二级、小学一级教师职务; 中等师范学校毕业后,受聘7年以上小学一级教师职务。 对不具备合格学历的教师,取得教师《专业合格证书》、《大专专业证书》或到1986年底前从事中小学教学工作满20年以上的中、小学教师可申报评聘中学一级、小学高级教师职务,但任现职年限应比具备合格学历的延长1年。 3、任期内,年度考核合格。破格申报者,任现职以来年度考核至少取得过一次以上优秀。 4、从2000年起,应取得省教委统一颁发的继续教育证书。 5、普通中小学、职业中学校长(含副职),应完成校长岗位培训,并按照教育行政部门的培训计划接受提高培训。 6、身体健康,能坚持正常工作。 三、教育教学工作方面应具备下列条件 1、对所教学科(专业)具有扎实的基础理论、专业知识和必备的专业技能,能熟练担任1门以上课程的教学工作。备课认真,教案完整,教学经验比较丰富。须附上一学年学校验证的原始、完整教案,并从中自选2一3课时最能反映本人水平和特色的教案,以及结合本学科教学贯彻素质教育思想的有一定见解的经验总结一篇。 2、能完成学校在教学计划内安排的教学工作,教学工作量饱满,出勤率正常(上学年病事假累计不超过1个月,并无旷工旷课现象)。兼任学校领导的教师,授课总时数不得少于本学科教师标准教学工作量的三分之一;兼职从事校办产业并取得突出成绩的教师,经组织同意,可酌情减少教学工作量。 申报者除应完成规定的教学工作量外,其教学工作时间还必须满一个基本任职年限,且现仍在教学岗位(以上须附学校教务部门提供的任期内的原始材料如授课计划、课表和出勤情况证明等)。 3、贯彻教学大纲要求,独立掌握所教学科教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能。申报当年学校组织的考评教学课或教学法演讲效果较好(须附学校教务部门验证的考评课教案或讲稿、听课考核组各人的记录和评价意见。听课考核组不少于3人,考评课的要求见省教委教科研[1995]6号文的规定)。 4、任现职以来,担任过班主任、少先队辅导员工作,善于根据中小学生年龄特征和思想实际,对学生进行思想品德教育;因工作需要,任现职以来未被安排班主任工作,但担任学校年级组长、教研组长、团委书记,或组织学生开展活动,进行活动课教学指导和社会实践取得优异成绩或年龄满50周岁以及兼任学校中层以上领导职务的老师,任现职以来未担任班主任工作,但过去有承担班主任工作的经历(以上均须附本人的经验介绍材料和学校的证明。未担任班主任的,须附学校的专题报告)。 5、积极参加学校组织的教师业务培训或传授教育教学经验的活动,经常听同行教师的课,每学期听课次数不少于10节(须附学校验证的原始听课记录和有关证明)。 6、教育教学工作成绩突出,任现职以来符合下列条件之一者:?? (1)在上级教育行政部门统一命题的初中毕(结)业考试或高中会考中,所任班级学科平均成绩、合格率,达到同类学校中上等或名列同年级第一名(省示范及重点中小学、市地级示范及重点中小学、一般完中及初中分别在省、市地、县区范围内比较,须附省、市地或县级教育行政部门、学校的证明材料和原始成绩统计表)。?? (2)面向全体学生,转变差生,较大面积提高教学质量,在初中或高中3年(小学为低年级或高年级)的一个循环教学期间
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