人教版八年级下册生物精品习题课件 第六单元 第二章 生物的遗传与变异 第一节 基因与生物性状的关系 .pptVIP

人教版八年级下册生物精品习题课件 第六单元 第二章 生物的遗传与变异 第一节 基因与生物性状的关系 .ppt

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你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白知识清单23456781101112139第六单元第二章生物的遗传与变异第一节基因与生物性状的关系目录CONTENTS02031星题基础练2星题中档练01知识清单1.生物的遗传与变异(1)遗传和变异:遗传是指亲子代间的____________,变异是指亲子代间及子代个体间的____________。(2)遗传学:研究生物________和________规律的学科。2.生物的性状(1)性状①定义:生物体______________、__________和__________等特征的统称。相似性差异遗传变异形态结构生理行为惯用左手等分类举例形态结构鸡冠的形状、番茄果实的颜色等________黄瓜果实的苦或不苦等________惯用左手等生理行为特别提醒:(生物的同一种性状并不仅有两种不同表现类型。如人的ABO血型系统就有A型、B型、AB型和O型四种表现类型。)(2)相对性状①概念:________生物的____________性状的________表现类型。②举例:番茄果实的红色与黄色、家兔毛的黑色与白色、黄刺玫花的单瓣与重瓣等。一种同一种不同3.基因控制生物的性状(1)转基因番茄的培育过程转基因番茄的获得可以说明性状和基因之间的关系是________________________。性状是受基因控制的(2)转基因生物:把一种生物的某个基因,利用生物技术转入另一种生物的细胞中,培育出的____________生物就有可能表现出______________所控制的性状。(3)影响生物体性状表现的因素:性状受基因控制,也受________的影响。生物体的性状是由____________和________共同决定的。转基因转入基因环境基因组成环境释疑解惑:“两同一不同”判断相对性状判断是否属于相对性状时,关键有三点:一看是不是同种生物的性状,如狗的白毛和猫的黑毛不是相对性状,因为狗和猫属于两种动物;二看是不是同一种性状,如狗的黄毛和狗的卷毛也不是相对性状,因为毛的颜色和形态是不同的性状;三看是不是不同表现类型,如小明的A型血和小刚的A型血也不是相对性状,因为两者是同一种性状的同一表现类型。知识点11.猕猴桃有黄心、绿心和红心等多个品种,不同品种的差异源于生物的()A.遗传B.变异C.分化D.分裂B生物的遗传与变异1星题基础练2.中华农耕文化蕴含着深厚的文化内涵,彰显着中华民族的思想底蕴与精神追求。以下农耕文化体现了生物遗传现象的是()A.有收无收在于水,收多收少在于肥B.玉米带大豆,十年九不漏C.山上多栽树,胜似修水库D.桂实生桂,桐实生桐D3.(生命观念)小明观察发现,父母和爷爷、奶奶,有的双眼皮,有的无耳垂,有的惯用左手,这些特征在遗传学上叫作()A.性质B.性状C.相貌D.形状B知识点2生物的性状4.生物的性状不包括()A.生物的形态结构特征B.不同物种的性状差异C.生物的行为方式D.生物的生理特征B5.(创新题·新考法2025·北京东城区期中)果蝇是遗传学实验的重要材料,生物小组想研究果蝇一对相对性状的遗传规律,下列不建议选择的是()A.果蝇的红眼和白眼B.果蝇的长翅和残翅C.果蝇的黑身和灰身D.果蝇的棒状眼和红眼D6.(真实情境)同学们进入食堂就餐已经不需要携带餐卡,只需要“刷脸”即可。人脸识别是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术,决定人脸性状特征的是()A.DNAB.细胞核C.蛋白质D.基因D知识点3基因控制生物的性状7.[2025·深圳模拟]科学家从非洲狗牙根中分离出HsfA2基因并导入拟南芥中,培育出耐热性高的拟南芥。该过程运用了()A.转基因技术B.克隆技术C.发酵技术D.仿生技术A8.在某校开展的劳动实践活动中,有同学发现:白萝卜的根,埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却是浅绿色。下列关于这一现象的分析正确的是()A.环境因素改变了萝卜的基因B.该现象的影响因素是温度C.萝卜的性状主要由环境决定D.性状由基因组成与环境共同决定D点拨:白萝卜埋在地下的部分不见光,无法合成叶绿素,呈现白色;露出地面的部分见光,能合成叶绿素,呈现浅绿色。该现象的影响因素是光,基因并未改变,可见性状由基因组成与环境共同决定。9.下列各项内容中,不属于相对性状的一项是()①人的黑发和卷发

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