扩展8个输入端口设计重点.doc

课 程 设 计 说 明 书 课程名称： 《单片机技术》 设计题目： 扩展8个输入端口设计 院 系： 电子信息与电气工程学院 学生姓名： 学 号： 专业班级：电气工程及其自动化2011级 指导教师： 2014年 6月13日 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 扩展8个输入端口设计 学生姓名 所在院系 电子信息与电气工程学院 专业、年级、班 电气工程及其自动化2011级 设计要求： 1.单片机串行口工作于方式0，使用并入串出移位寄存器芯片74LS165扩展出8个输入口，接八只拨动开关，作为单片机数据输入端，控制单片机输出端口P1所接的8个LED； 2.具有电源开关及指示灯，有复位按键； 3.使八只拨动开关可以分别控制一个LED灯的工作状态； 4.正常工作时，拨动开关，即可以看到相应的二极管点亮与熄灭。该组负责完成扩展8个输入端口设计，使用双电源供电，设计电路原理图，使用相应软件仿真并编写程序程序，制作PCB板，完成调试及演示。8个输出端口设计的程序编写和系统仿真。 参考文献阅读： [1] 张毅刚，彭喜元，彭宇.单片机原理及应用.北京：高等教育出版社，2003.12 [2] 杜树春.单片机C语言和汇编语言混合编程实例详解.北京：北京航空航天大学出版社，2006.6 [3] 徐爱钧.智能化测量控制仪表原理与设计.北京：北京航空航天大学出版社，2007.8 [4] 于永，戴佳，常江.51单片机实例精讲.北京：电子工业出版社，2006.4 [5] 朱宇光.单片机应用新技术教程.西安：电子工业出版社，2004. 工作计划： 6月 3日-4日 根据课题，拟定方案，讨论并确定程序流程； 6月 5日-6日 根据程序流程图，画出电路图，编写程序； 6月 7日-8日 设计电路原理图，仿真及设计PCB图； 6月 9日-10日 领取元器件，开始撰写课程设计报告； 6月11日-12日 系统硬件电路制作焊接及调试； 6月 13日 提交课程设计报告及完成的实物。 任务下达日期：2014 年6月 3 日 任务完成日期：2014 年6月 13 日 指导教师（签名）： 学生（签名）： 扩展8个输入端口设计 摘 要：本次课程设计的主要内容是扩展8个并行输入端口，AT89S52串行口工作于方式0，使用并入串出移位寄存器芯片74LS165扩展出8个输入口，接8只拨动开关，作为单片机数据输入端，编写程序通过对串行口接收中断标志位RI状态的查询控制程序的执行顺序并利用P1口输出低电平驱动发光二极管显示结果,其中电源部分采用双电源供电。 关键词：AT89S52；74LS165；输入端口；双电源供电 目录 1. 设计背景 1 2. 设计方案 1 2.1方案一 1 2.2方案二 1 2.3方案三 1 2.4方案比较与选择 2 3. 方案实施 2 3.1硬件设计 2 3.1.1 系统框图 2 3.1.2 电源电路的设计 3 3.1.3 复位电路设计 3 3.1.4 时钟电路设计 3 3.2软件设计 4 3.2.1对软件的简单介绍 4 3.2.2软件流程图设计 4 3.2.3程序的编写 6 3.3系统仿真 6 3.4制作与调试 9 4. 结果与结论 10 5. 收获与致谢 10 6. 参考文献 12 7. 附件 13 附件一：系统电路原理图 13 附件：源程序 15 附件：元器件清单 16 附件：系统实物图 17 1. 设计背景 近年来随着计算机在社会领域的渗透和大规模集成电路的发展，单片机的应用正在不断的走向深入。在系统设计时首先要解决系统扩展问题。通常情况下这个口均可用作通用I/O口。但在实际应用中，单片机往往通过P0和P2构成扩展总线，扩展EPRAM、RAM或其它功能芯片，此时P0口和P2口就不能作为一般的I/O使用P3口是双功能口，某些位又经常作为第二功能使用，单片机可提供给用户使用的I/O口只有P1口和部分未作第二功能使用的P3口I/O口线。51单片机应用系统设计中需要进行I/O口的扩展。和CP相接当S/L非=1时且时钟禁止端（第15脚）为低电平时，允许TXD（P3.1）串行移位脉冲输入，这时在移位脉冲作用下，数据由右向左方向移动，以串行方式进入串行口的接收缓冲器中；编写程序通过对串行口接收中断标志位RI状态的