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- 约 14页
- 2016-10-05 发布于重庆
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实验一熟悉VisualC
实验一 熟悉V C++编程环境
一、实验目的
1.掌握Visual C++6.0集成开发环境的使用:进入和退出;菜单、工具栏的使用;用户窗口区的划分。
2.简单程序设计,掌握C++程序的基本结构,掌握C++基本数据类型与运算符,熟悉输入/输出方法。
3. 掌握结构化程序设计、函数,学会使用指针、引用编程。
二、实验内容
1.熟悉Visual C++6.0的界面、菜单及工具。
2. 给定程序,编辑、编译、运行、调试程序。
(1) 编程,求解一元二次方程ax2+bx+c=0的根。
#includeiostream.h
#includemath.h
void main()
{
float a,b,c,disc,x1,x2,p,q;
cinabc; /*此处要求输入二次方程各项的系数*/
disc=b*b-4*a*c;
p=-b/(2*a);
q=sqrt(disc)/(2*a); /*调用c语言的库函数实现开方的操作*/
x1=p+q;
x2=p-q;
coutx1x2;
}
}
(2) 求和:s=a+aa+aaa+…+aa…a,其中a是数字,a和n由键盘输入。} #includeiostream.h
void main()
{
int n,a,i,s,x;
cina;
cinn;
s=0;
x=a;
for(i=0;i=n-1;i++)
{ s=s+x; /*求和的值等于每次原值加上新得到的x值*/
x=x*10+a; /*利用循环*/
}
coutthe total is=sendl; /*按“the total is”格式输出最后结果*/
}
三、实验报告
1. 写出实验目的。
2. 写出实验内容。
3. 写出程序清单,并加以注释,写出运行结果的分析、实验过程的难点、解决方法和体会。
#includeiostream.h
实验二 利用函数编程
一、实验目的
1.熟练掌握函数的定义及调用,参数的传递,形参和实参的关系,变量的存储类型、作用域,全局变量与局部变量的比较。
2.掌握函数的嵌套调用、递归调用,内联函数、重载函数、带默认参数函数的定义与使用。
二、实验内容
1.找出一个4列5行的二维数组的“鞍点”,即该位置上的元素在该行最大,在该列最小,也可能没有鞍点。
2.写一个判断素数的函数,在主函数输入一个整数,输出是否为素数的信息。
3编写一个程序,含有名字相同的两个函数,第一个函数返回一个整数数组的平均值,另一个函数返回一个浮点数组的平均值。.#includeiostream.h
void main ()
{
int m;
float n;
int ave(int a[],int n);
float ave(int n,float a[]);
float a[4]={2.3,8.5,4.3,5.6};
int b[4]={2,4,6,8};
m=ave(b,4);
n=ave(4,a);
cout整数数组{2,4,6,8}平均值是:mendl;
cout小数数组{2.3,8.5,4.3,5.6}平均值是:nendl;
}
int ave(int a[],int n)
{
int i,z;
z=0;
for(i=0;in;i++)
z=z+a[i];
z/=n;
return z;
}
float ave(int n,float a[])
{
int i;
float z;
z=0;
for(i=0;in;i++)
z=z+a[i];
z/=n;
return z;
}
#include stdafx.h
#include stdlib.h
#include time.h
#include iomanip
#include iostream
using namespace std;
int main(int argc, char* argv[])
{
int a[5][4];
int i,j,k,m,n;
int flag=1;
// 用随机函数给数组赋值
srand(time(NULL));
for(i=0;i5;i++)
for(j=0;j4;j++)
a[i][j]=rand()%5;
//输出数组
for(i=0;i5;i++)
{
for(j=0;j4;j++)
coutsetw(4)a[i][j];
coutendl;
}
//寻找鞍点
for(i=0;i5;i++)
{
for(m=0,j=1;j4;j++)
if(a
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