6.2.2平行四边形的判定(二)技术方案.pptVIP

倍速课时学练 倍速课时学练 平行四边形 6.2.2平行四边形的判定2 一、温故知新，引入新课 1．回忆平行四边形的判定定理： 平形四边形的判定 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 边 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 角 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 平行四边形的对角线互相平分. 逆命题： 对角线互相平分的四边形是平行四边形. 这个命题是否成立？ 已知:如图6-12,四边形ABCD的对角线AC、BD相 交于点O,并且OA=OC,OB=OD. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 定理探索: 证明: ∵ OA=OC,OB=OD 且 ∠AOB=∠COD ∴ △AOB≌△COD ∴ AB=CD 同理可得:BC=AD ∴ 四边形ABCD是平行四边形. 这是判定定理 ∵AO=CO,OD=BO ∴四边形ABCD是平行四边形 符号语言： 对角线互相平分的四边形是平行四边形 B D A C O 例3 如图， ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E，F是AC上的两点，并且AE=CF. 求证：四边形BFDE是平行四边形. 三、应用新知，巩固提高 □ 分析： 要证四边形是平行四边形，看已知条件给的信息是对边、对角，还是对角线，然后进一步分析利用哪个途径证明更方便. 本题很明显是对角线条件比较突出，因此用判定定理三证明比较简便. Z```x``xk 提问：本题还有其他证法吗？ 请从定义、几个判定定理分别考虑. 巩固练习: 例1:已知,如图6-13(1),在平行四边形ABCD中， 点E、F在对角线AC上，并且AE=CF． 求证:四边形BFDE是平行四边形吗？ 证明: 如图,连接BD. ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ OA=OC OB=OD 又∵AE=CF ∴OA-AE=OC-CF ∴OE=OF ∴四边形BFDE是平行四边形 思考问题，引入新课. 以小组讨论的形式探讨这一问题. 我们知道两组对边分别平行或相等与两组对角相等的四边形是平行四边形. 请同学们猜想一下，如果只考虑四边形的一组对边和一组对角，当它满足什么条件时这个四边形是平行四边形？ 问题1：一组对边平行的四边形是平行四边形吗？如果是请给出证明，如果不是请举出反例说明. Z```x``xk 二、猜想证明，探索新知 小学学习过的梯形满足一组对边平行的条件，但梯形不是平行四边形. 二、猜想证明，探索新知 问题2：满足一组对角相等的四边形是平行四边形吗？ 二、猜想证明，探索新知 问题3：如果一组对边相等，而一组对角相等的四边形是平行四边形吗？ 二、猜想证明，探索新知 请你猜想，这个命题成立吗？ 命题：一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形． 命题：一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形. 请你将上述命题改写成已知、求证，并画出图形，然后思考如何证明. 图3 已知：如图3 ，在四边 形ABCD中，AB//CD， ∠A=∠C 求证：四边形ABCD是 平行四边形. 已知：如图，在四边形ABCD,AB//CD， ∠A=∠C 求证：四边形ABCD是平行四边形. Z```x``xk 图3 随堂练习: 1．判断下列说法是否正确 (1)一组对边平行且另一组对边相等的 四边形是平行四边形 ( ) (2)两组对角都相等的四边形是平行四 边形 ( ) (3)一组对边平行且一组对角相等的四 边形是平行四边形 ( ) (4)一组对边平行,一组邻角互补的四边 形是平行四边形 ( ） 随堂练习: 想一想：如图有一块平行四边形玻璃镜片, 不小心打掉了一块,但是有两条边是完好的. 同学们想想看，有没有办法把原来的平行四边 形重新画出来？ 说一说： 这节课，我的收获是： 这节课，我的困惑是： 从边来 判定 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义) 2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形 3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 从角来判定 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 从对角线 来判定 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 理一理 平行四边形的判定方法 一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形