Unit 4 Do you like pears——教学设计.docVIP

案例名称 Unit 4 Do you like pears? 科目 英语 教学对象 三年级 提供者 刘娇 课时 一课时 一、教材内容分析 本节是人教版义务教育课程新目标三年级教科书的第四单元第一节，它承接旧知，延续新知，起着桥梁作用。 本单元围绕这一话题安排了任务：列举所学的，从中挑选出各自喜欢的，并说明原因，目的是巩固并新学一些；让学生互相询问所，并根据情况发出邀请，学会用对物品的所属进行提问与回答，掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用；进一步复习、巩固所学的语言目标。 二、教学目标 一） 知识与技能 1、 能听懂会说以下单词： orange , apple , peach , watermelon , pear , grapes , banana . 2、学会用like对物品的所属进行提问以及应答，学会使用do和does引导的一般疑问句。能够谈论自己喜欢哪些水果，不喜欢哪些水果。能听懂并且会用下面句子进行会话： Do you like peaches? Yes, I do. / No I dont. What about pears? Oh, I like them very much. Lets have some peaches and pears. 二） 过程与方法 1、采用Discussion and guess和Clas