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- 2016-10-06 发布于贵州
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电子课程设计要和题目
《电子线路课程设计》计划
课程编号:0581250
课程名称:电子线路课程设计/Curricular Design for Electronic Technique
周数/ 学分:2/2
先修课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机
适应专业:电子信息工程
开课学院、系:电子信息工程学院电子信息系
一、课程设计的目的
通过课程设计,使学生加强对电子技术电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环节,进一步提高分析解决实际问题的能力。
独立开展电路实验,锻炼分析﹑解决电子电路问题的实际本领,真正实现由知识向智能的转化,通过此综合训练,为以后毕业设计打下一定的基础。
二、课程设计的内容和要求
巩固和加深对电子电路基本知识的理解,提高学生综合运用本课程所学知识的能力。
1.在修完“数字电子技术基础”和实验以及“模拟电子技术基础”和实验后,综合应用所学的知识进行一次大型电子课程设计作业,需完成设计﹑调试,此大型作业设计调试应结合实验室能提供的元器件及设备的情况进行多题选取。
2.培养学生根据需要选学参考书,查阅手册,图表和文献资料的自学能力,通过独立思考﹑深入钻研有关问题,学会自己分析解决问题的方法。
3.通过实际电路方案的分析比较,设计计算﹑元件选取﹑安装调试等环节,初步掌握简单实用电路的分析方法和工程设计方法。
4.掌握常用仪表的正确使用方法,学会简单电路的实验调
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