11-12学年高中数学 2.2.1 综合法与分析法课件 新人教A版选修2-2.pptVIP

2．2　直接证明与间接证明 2．2.1　综合法与分析法 理解综合法和分析法的概念及它们的区别，能熟练地运用综合法、分析法证题． 本节重点：综合法与分析法的概念及用分析法与综合法证题的过程、特点． 本节难点：用综合法与分析法证明命题． 1．分析法与综合法既有区别又有联系，分析法是从“未知”看“需知”，逐步靠拢“已知”，每步推理都是寻找该步结论的充分条件，是“执果索因”，综合法是从“已知”看“可知”逐步推向“未知”，每步推理都是“由因导果”，而实际解决问题时，常将两种方法结合起来使用．由已知条件看能得到哪些明显的结论，看待证结论需要这些结论中的哪些才能获证，常常是“分析找思路，综合写过程”． 2．综合法与分析法的推理过程是演绎推理，因为综合法与分析法的每一步推理都是严密的逻辑推理，从而得到的每一个结论都是正确的，不同于合情推理中的“猜想”． 综合法和分析法 [分析]　不等式中的a，b，c为对称的，所以从基本的不等式定理入手，先考虑两个正数的均值定理，再根据不等式的性质推导出证明的结论． [证明]　∵a2＋b2≥2ab，a0，b0， ∴(a2＋b2)(a＋b)≥2ab(a＋b)． ∴a3＋b3＋a2b＋ab2≥2ab(a＋b)＝2a2b＋2ab2. ∴a3＋b3≥a2b＋ab2. 同理：b3＋c3≥b2c＋bc2，a3＋c3≥a2c＋ac2. 将三式相加得： 2(a3＋b3＋c3)≥a2