2011年高中语文 2.6《箭与歌》课件 苏教版必修5.pptVIP

《箭与歌》 朗费罗(1807--1882)，美国诗人。1939年出版了第一部诗集《夜吟》。在近二十年的教书生涯中，朗费罗一直在写诗，其主要作品有《生命颂》、《伊凡吉林》等，出版过多种诗集和印第安题材的英雄史诗《海华沙之歌》。在30年代后期，朗费罗已作为哈佛大学教授和当代诗人而负有盛名，在他晚年出国访问时更是受到很高的礼遇。1854年，朗费罗辞去教职，专事创作，后期主要致力于十四行诗的写作，同时翻译欧洲文学名著。 走近作者 吟咏品味 齐声朗诵《箭与歌》 思考：本诗主要有几个意象？这几个意象在全诗中作用如何？是否相同呢？ 主要运用了“箭”与“歌”两个意象。本以为吐向空中的歌会象一去如飞的箭一样不知所踪，但歌却藏在朋友的心里。本诗吟咏了生活中平常朴实却自然真挚的友情。它们的作用是不一样的。 “歌”与主题的关系比“箭”密切，因此，“歌”是中心意象，直接阐发诗歌的主题；“箭”是辅助意象，它为 “歌” 服务，起到了引出“歌”的作用。 比喻――以箭作为歌的喻体：歌也像箭那样飞逝了，再也见不到踪迹。 作用――化抽象为具体，使诗句充满形象感。 思考拓展 友谊是什么？友谊是旧日的时光，是箭与歌，友谊也是别离…… 请结合今天所学的三首诗歌谈谈你对友谊的理解，把三位诗人对友谊的感悟用200字左右来表述。 友谊是风霜雪雨酿成的酒，