2011年高中语文 2.7《铸剑》学案 北京版必修5.docVIP

《铸剑》 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 学习有关小说的文体知识 鲁迅的作品《铸剑》 二. 本周学习目标 学习重点在阅读理解鲁迅的《铸剑》，并掌握阅读小说作品的规律与方法。 三. 知识归纳总结 小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。 [考查要点] 1. 明确小说的要素，理解作品的主题思想。 2. 能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）。 3. 能分析小说人物形象的性格特点。 4. 能分析小说刻画人物的主要手法（外貌、语言、动作、心理等描写方法），能分析直接（正面）描写，间接（侧面）描写和细节描写的作用。 5. 能分析环境描写（自然环境描写和社会环境交代时代背景描写）的作用。 6. 能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段落和含义及其蕴含的思想感情。 [知识归纳] 1. 人物描写 （1）小说人物描写的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。 （2）对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像（外貌）。 （3）对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。 （4）从描写的角度看，人物描写的方法还可以分为：正面描写和侧面描写，也说是直接描写和间接描写。 2. 人物形象 （1）小说的三要素是（