杭州市广播电视等专业学校2006-2007学年第二学期期末复习资料.doc

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杭州市广播电视等专业学校2006-2007学年第二学期期末复习资料

杭州市广播电视中等专业学校2006-2007学年第二学期期末复习资料 《德育-职业道德与职业指导》 绪论部分 一、了解 (一)知识点 1、职业道德与职业指导的课程性质。 2、学习《职业道德与职业指导》课程的意义。 二、掌握 学习《职业道德与职业指导》课程的方法。 第一章 职业及职业素质 一、重点掌握 (一)概念 1、职业 2、专业 3、职业素质 (二)知识点 1、职业的特点; 2、职业与专业的关系; 3、职业素质的构成; 4、职业资格; (三)原理 1、职业的内涵的两个基本特征。 2、认识提高自己的职业素质的意义 二、掌握 (一)概念 1、职业资格 2、职业资格证书 3、思想道德素质 (二)知识点 1、专业设置的依据 2、专业学习的重要性 三、了解 知识点: 1、与专业相关的职业群。2、职业的发展趋势。 第二章 职业道德与职业道德规范 一、重点掌握 (一)概念 1、道德; 2、职业道德; 3、职业道德规范; (二)知识点 1、职业道德的基本规范 2、职业道德的特点 3、职业道德的核心 (三)原理 1、在社会主义条件下,国家利益、集体利益和个人利益具有一致性。 2、不同行业对职业道德有不同的要求。 二、掌握 (一)概念 1、爱岗敬业; 2、诚实守信; 3、办事公道; 4、服务群众 5、奉献社会 (二)知识点 1、做到爱岗敬业的基本要求 2、做到办事公道的基本要求 3、做到服务群众的基本要求 4、做到奉献社会的基本要求 三、了解 (一)概念 1、乐业; 2、精业; 3、勤业; 4、照章办事;5、客观公正 (二)知识点 1、正确处理个人利益与公众利益的关系。 2、正确处理社会效益与经济效益的关系。 (三)原理 1、行业职业道德规范的具体内容和要求 第三章 职业道德行为养成 一、重点掌握 (一)概念 1、职业道德行为;2、职业道德品质 (二)知识点 1、职业道德行为养成的重要性 2、职业道德行为养成的特征。 (三)原理 1、参加社会实践是职业道德行为养成的重要途径。 2、在职业活动中强化是职业道德行为养成的关键途径。 二、掌握 (一)概念 1、内化; 2、外化; (二)知识点 1、职业道德养成的重要作用。 第四章 职业个性 一、重点掌握 (一)概念 1、职业兴趣; 2、职业性格; 3、职业能力。 (二)知识点 1、职业兴趣在职业活动中的作用。 2、职业性格的类型。 3、职业能力的类型。 (三)原理 1、职业兴趣不是固定不变的,可以在专业学习和社会实践中通过自己的努力去调适和培养。 2、职业性格调适的途径与方法。 二、掌握 (一)概念 1、兴趣; 2、性格; 3、能力。 (二)知识点 1、一般职业能力与特殊职业能力 2、职业能力的作用 (三)原理 1、职业兴趣的形成、发展是一个从简单到复杂、从模糊到明确、从不完善到完善的过程。 三、了解 (一)概念 1、个性; 2、有趣; 3、志趣; 4、乐趣; (二)知识点 1、职业能力的形成。 2、性格的分类。 3、不同职业对从业者的能力要求。 第五章 职业选择 一、重点掌握 (一)概念 1、劳动力市场; 2、就业服务; 3、劳动合同; (二)知识点 1、我国的市场就业方针。 2、劳动合同的基本内容。 3、市场就业体制的基本内容。 4、双向选择的就业方式。 (三)原理 1、公平、等价和合法是劳动力市场的三大规则。 2、增强竞争就业的意识。 二、掌握 (一)概念 1、公平竞争; 2、个人自主就业。 (二)知识点 1、政府促进就业的内容。 2、市场调节就业的意义。 3、劳动合同终止的条件。 三、了解 (一)概念 1、工资福利制度; 2、求职登记制度; 3、职业介绍制度; (二)知识点 1、职业培训的分类。 2、就业服务的职责。 3、就业服务的内容。 第六章 职业理想 一、重点掌握 (一)概念 1、职业理想; 2、自学; 3、立业;4、创业。 (二)知识点 1、择业和求职的方法。 2、职业理想在人生中的作用。 3、职业生涯设计的内容。 (三)原理 1、求职的技巧与方法。 2、技术方面和行为规范方面是职业岗位的基本要求。 二、掌握 (一)概念 1、理想; 2、社会理想。 (二)知识点 1、职业理想与社会理想的关系。 2、自我推销的方法。 (三)原理 1、职业生涯设计的意义。 2、求职信的写作。 《德育-职业道德与职业指导》综合练习(一) 一、单项选择题 ( )1、我国现阶段社会主义职业道德的核心是 A. 提高人们的道德水平 B.企业的经济效益 C. 为人民服务 D.经济建设 ( )2、社会主义

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