2013届高三史二轮复习精品教学案-专题七 世界历史精神文明专题复习辅导(25页).docVIP

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  • 2016-10-06 发布于广东
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2013届高三史二轮复习精品教学案-专题七 世界历史精神文明专题复习辅导(25页).doc

2013届高三史二轮复习精品教学案-专题七 世界历史精神文明专题复习辅导(25页)

2012-2013学年高三历史复习专题辅导 考情分析 1.含义:①在西文中,“人文精神”一词应该是humanism,通常译作人文主义、人本主义、人道主义。 ②狭义是指文艺复兴时期的一种思潮,其核心思想为:①关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;②张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;③主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活。 ③广义则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。 2.人文主义在雅典产生的背景 (1)政治:①雅典奴隶制民主政治发展到顶峰,民主政治重视公民的个人价值,以及强调培养公民的民主权利和责任感;②雅典成为希腊政治和文化中心。 (2)经济:发达的工商业,以及繁盛的城邦经济,人在社会中的地位日益突出。 (3)文化:①当时的希腊人认为世界是由神创造的,对神充满着敬畏和崇拜;②希腊人具有思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统精神 (4)地理环境:海洋文明——开拓、冒险、平等、诚信。 (5)个人:普罗泰格拉、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等学者的不断努力。 3.对古希腊人文主义思想的评价 ①否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威。 ②对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极的促进作用。 ③某些思想是西方思想史上人文精神的最初体

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