教育教学中国史学史(重点).doc

孔子作《春秋》对史学的贡献： 　　1.孔子是私人修史的开创者：孔子《春秋》的创作，标志了私人著述的出现。从此，史书从官书中解放出来，私人著述的风气随之兴起，打破了学在官府的局面。对战国时期的学术发展起了积极的推动作用。 　　2.初步创立了编年体史书的雏形：《春秋》采用编年体，初步将人物、地点、时间、事件四个因素结合起来记叙历史，它已有了明确的时间顺序，把事件有系统地按年代先后加以编排 ，上下连贯，从中可以看出历史的发展过程。对后世编年体史书的形成与发展具有重大影响。 　　3.属辞比事，提出了一套历史编撰方法：属辞，原指遣词造句，此指孔子修《春秋》时，采用一定的书法来表达自己的爱憎。他根据自己的政治观点，以用词的不同来表达不同的事态和意义。 　　 比事：按年月日顺序把史事排列起来，即“以事系日，以日系月，以月系时，以时系年”。 　　 4.重人事而不宣扬鬼神：孔子对鬼神是抱着“敬而远之”的态度 当然，《春秋》作为一部史书，还存在许多弱点和问题。首先是记事太简单，每条最少一个字，一般十个字，最多45字（定公四年春三月），一部包括242年历史的著作总共一万八千多字，可以说是只有标题而无具体内容，使人无法了解历史事件的因果关系。其次是孔子为尊者、亲者讳，不是依据事实而是以个人主观来定褒贬。开了后世史书中曲笔的先例。 二、司马迁在中国史学史上的地位 　　 1.创立了完备的纪传体——通古今之变，成一家之言《史记》是我国第一部纪传体通史，开创了史学家编写纪传体史书的先河，记述了从黄帝——武帝太初年间近三千的历史。 全书由：十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传共130篇组成。共52万6千5百字。尽管五种史体各有渊源，但把这五种体裁有机地结合在一部书中，使它们相互配合，形成一个完整的体系，从而形成一种完备而严密的史体——纪传体，始自司马迁。 2.在史料搜集和取舍上为后世史家树立了典范。 　　 史料的来源： A、当时流传的先秦典籍。如《左传》、《国语》、《世本》、《战国策》等。据金建德《司马迁所见书考》云，当有80余种。 　　B、皇室收藏的文献档案。司马迁所云：“紬石室金匮之书”，其中包括秦残留的文书档案及汉初封王、侯的策命盟誓等。 C、实地采访和实地调查得来的材料 在史料的收集和考辨过程中，他主要奉行两个原则： 第一、“考信于六艺”，认为儒经是核实史料可靠性的重要依据。 第二、“择其言尤雅者”。对奇异不雅的传说，他一般摒弃不用。 3.《史记》是历史和文学统一的典范。 　　 《史记》首先是一部史学名著。书中所有人物事件，都是真人实事，不夸张，不虚构。它是一部实录，一部信史。 　　 《史记》又是一部优秀的历史文学作品。司马迁能抓住文学的特点，通过种种艺术加工，忠实地塑造了各种类型的人物典型，使史学、文学两者结合并统一起来。 另外，司马迁还善于运用歌谣、谚语、俗语等穿插在叙述和论赞中，增强了形象的真实感。 三、司马迁的史学思想： 1.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁写作《史记》的宏伟目的，也表明了他进步的历史观。 2.重视人在历史上的作用： 3.重视用社会经济生活来探索历史发展的原因： 二、《汉书》的史学成就，这里所说的史学成就是相对于《史记》而言： 1.首创了纪传体断代史： 　　 《汉书》是我国第一部纪传体断代史，体制全袭《史记》而略有变更，如改“书”为“志”，（如《河渠书》改称《沟洫志》，）“世家”并入“列传”。全书由12本纪、8表、10志、70列传组成，共百篇，80余万言。记载了汉高祖元年（前206）到王莽地皇四年（23）计230年的历史。使一朝一代的历史内容保存得更加完备。可以总结一个王朝的兴衰，更有利于为后代治国者提供借鉴。后来历代正史基本沿用《汉书》的编纂方法，形成了以帝王将相为中心的形式，颇受统治者的欢迎。 《汉书》的体裁，是对《史记》的继承，又是一个影响深远的创造，以后历代修史者对此沿用不改。这意味着班固创立的断代史体裁，恰恰符合中国专制社会演进久远行程中皇朝更迭的周期性特点，所以才被相继沿用垂2000年。 2.扩大了记载范围，保存了丰富的文献资料： 　　 《汉书》的十志是在《史记》八书的基础上扩充发展而来，记事内容比八书更丰富、完备。同时创设了《地理志》，上至禹化九州，下至秦汉郡县封国的建置由来和变革及西汉的领土面积，郡县户口、重要物产等都有详载。《食货志》也是班固创立。系统地记述从西周以至莽朝的农政、钱法，是研究西汉经济史的重要史料。《艺文志》是根据《七略》而创立的。反映了西汉官府藏书的情况及各个学派的源流、盛衰。五行志 　　在一些人物的传记中保存了大量有用的文献资料，如《董仲舒传》中全文收录了他的“天人三策”，《食货志》中收有董仲舒“限民名田说”。其他如贾谊的“治安策”、“论积贮疏”，晁错的“教太子疏”。“言