【名师一号】2012年高考生物 第17讲 减数分裂和受精作用复习与学科能力课件.ppt

【名师一号】2012年高考生物 第17讲 减数分裂和受精作用复习与学科能力课件.ppt

【名师一号】2012年高考生物 第17讲 减数分裂和受精作用复习与学科能力课件

共 102 页 教材基础回扣 一?减数分裂 是进行[1]有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体[2]数目减半的细胞分裂? 二?精子的形成 三?卵细胞的形成 思考1.基因重组发生在什么时期?减数分裂的实质是什么? 提示:减数第一次分裂前期(或四分体时期)?后期?减数分裂的实质是减数第一次分裂过程中,同源染色体彼此分离分别进入不同的子细胞,使每个细胞中染色体数目减少一半? 四?受精作用 1.配子中染色体组合的多样性 (1)同源染色体分离,非同源染色体[3]自由组合? (2)同源染色体的[4]非姐妹染色单体间的交叉互换(四分体时期)? 2.受精作用 (1)定义:[5]卵细胞和精子相互识别,融合成受精卵的过程? (2)特点 ①进入卵细胞的只是精子的头部([6]细胞核)? ②一个精子和一个卵细胞结合形成一个受精卵? (3)结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目?其中一半来自[7]父方(精子),一半来自母方(卵细胞)? 思考2.精子和卵细胞通过什么相互识别? 提示:细胞膜上的糖蛋白? 五?减数分裂与受精卵作用的意义 1.保证每种生物前后代体细胞中[8]染色体数目的恒定,即生物物种的稳定? 2.减数分裂中同源染色体分离,[9]非同源染色体自由组合等,使生物体产生多种配子,受精后形成多种类型的新个体,增加后代的[10]变异性? 3.后代个体具有双亲的[11]遗传性,有更大[

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