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- 2017-03-09 发布于河南
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七年级数学上册 有理数的乘法课件 人教新课标版
有理数的乘法 三维教学目标: (一)知识与技能: 会运用乘法运算律简化乘法运算。 (二)方法与过程: 1、利用乘法运算律进行简便运算。 2、训练学生的运算技巧。 (三)情感态度与价值观: 培养学生的语言表达能力,以及与他人沟通, 交流的能力,增强学习数学的自信心。 教学重点: 会运用乘法运算律简化乘法运算。 教学难点: 运用运算律,使运算简化 基本目标 1.动手计算书中的算式,体会感知三大运算律在有理数范围内仍然成立。 2.用心看例4,并动笔算一算,然后回答例4后的思考。 1. a×b也可以写为 a·b 或 ab 1.计算: 8×(-25)× -0.125 × -4 2.计算: 用到了什么运算律? 你能计算这些题吗? 作业 ●必做题 P38 7 . ⑴⑵⑶ * * * * * * * * * 小学时学过的乘法运算律有哪些? 这些运算律有什么用途? 用字母表示乘法交换律为: a×b b×a 用字母表示乘法结律为: a×b ×c a× b×c 用字母表示乘法分配律为: a b+c ab+ac 用字母表示乘法分配律的逆运算为: ab+ac a b+c 学法指导 自主 合作 探究 自主合作学习教材P32 ~ P33 例4 P32 练习 把例4中12换为(-12)怎么计算? 2. 有理数乘法运算律 交换律:ab ba 结合律: ab c bc a ac
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