第七课第五课时 法保护消费者的合法权益(一).docVIP

1.5 一元二次不等式的解法 [教学目的] ⒈使学生理解一元二次不等式的概念，掌握它的解法； ⒉使学生知道一元二次不等式可以转化为一元一次不等式组； 3.使学生了解简单的分式不等式的解法. [重点难点] 重点：一元二次不等式的解法. 难点：必要的讨论. 关键：弄清一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系. [教学设想] 1.教法 2.学法 3.课时：2课时. [教学过程] §1.5.1 一元二次不等式的解法、步骤 一、复习引入 ⒈在初中，我们已经学习过一元一次方程和一元一次不等式的解法，以及一次函数的有关知识，那么它们三者之间有什么关系呢？ 思考：对一次函数y 2x-7，当x为何值时， y 0？当x为何值时，y 0？当x为何值时，y 0？ 它的对应值表与图象如下： x 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 y -3 -2 -1 0 1 2 3 由对应值表与图象（图1-10）可知： 当x 3.5时，y 0，即2x-7 0； 当x 3.5时，y 0，即2x-7 0； 当x 3.5时，y 0，即2x-7 0. 一般地，设直线y ax+b与x 轴的交点是 x0，0 ,则有如下结果： ⑴ 一元一次方程ax+b 0的解是x0； ⑵ ①当a 0时，一元一次不等式ax+b 0的解集是 x|x x0 ；一元一次不等式ax+b 0的解集是 x|x x0 . ②当a 0时，一元一次不等式ax