第十一课时 对数数的图像和性质.docVIP

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  • 2016-10-06 发布于贵州
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第十一课时 对数数的图像和性质

第十一课时 对数函数的图像和性质 教学目标 掌握对数函数的概念、图象和性质;能利用对数函数的性质解题. 教学重点 运用对数函数的图象、性质解题. 教学过程 一 自主预习 1.根据对数函数的图象和性质填空. (1)已知函数,则当时, ;当时, ; 当时, ;当时, . (2)已知函数,则当时, ;当时, ;当时, ;当时, ;当时, . 2.函数的定义域是____已知f(x)=loga (a>0,且a≠1)f(x)的定义域f(x)的奇偶性 函数y=的递增区间是是奇函数,则使的的取值范围是 _________________。 5.(2010年福建厦门模拟)已知lga+lgb=0,则函数f(x)=ax与函数g(x)=-logbx的图象可能是________. 如图所示,若函数f(x)=ax-1的图象经过点(4,2),则函数g(x)=loga的图象是________. ,函数在区间上的最大值与最小值之差为,则 2 。 8. 若loga2logb20,则 ( ) A.0ab1 B.0ba1 C.ab1 D.ba1 二 总结提高 a1 0a

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