教科版科学六年级上册《种类繁多的动物》分析.ppt

3、能直接生 ，并用 喂养小动物的是 动物。 4、在动物王国中，已发现的种类已有 种，是生命世界中类别最多的。而 以是动物王国中种类最多的，已知它们的数量已达到了 ，约占 。 小动物 乳汁 哺乳 150多万 昆虫 100多万 80% 填空 除了校园里的动物，我们还认识哪些动物？ 分类　是研究生物的一种　　　基本方法 怎样给我们的动物进行分类呢？ 分类是研究动物的一种基本方法，我们有多少种方法对动物进行分类？ 可以分为野生动物和饲养动物，也可以分为水中游的，地上走的和空中飞的。 饲养的 根据它们运动方式的不同，可以分为空中飞的、水中游的、地上走（或爬）的。 根据它们生存的方式可以分为野生的和家养的。 根据它们的身体特征可以分为鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫和软体动物 蜗牛 带鱼 根据它们的食性可以分为植食动物、肉食动物和杂食动物 一、给常见的动物分类 1根据运动方式 水中游的 空中飞的 地上走的 2.根据生存方式 野生 家生 3.根据他们的食性 植食 肉食 杂食 4.根据身体特征 鸟类：身体上长羽毛的动物 鱼类：终生在水中生活，用鳃呼吸的动物 昆虫：身体上有三对足的动物 哺乳动物：直接生小动物，并用乳汁喂养小动物 观察比较鸟、狗、鲤鱼的骨骼有什么共同特征。 摸一摸，人的骨骼有这样的特征吗？ 想一想：我们人类是脊椎动物吗？ 知识卡片 身体中有脊柱的动物叫脊椎动物。 如：鸟类、鱼类、哺乳类 没有脊柱的动物叫无脊椎动物。 如：环节动物、节肢动物（昆虫类） 科学家将动物分为： 脊椎动物和无脊椎动物两大类。 你知道吗？ 蚯蚓、蜻蜓、蚂蚁是什么动物？ 蚯蚓是环节动物。 蜻蜓、蚂蚁等昆虫是节肢动物。 动物分类 像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类。 动物分类 像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用腮呼吸的动物是鱼类。 动物分类 身体上长羽毛的动物是鸟类。 动物分类 直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。 鲸鱼 海豚 我们能给各类动物增加哪些新成员？ 昆虫类：身体上有三对足的动物 　　　　 （动物王国中种类最多） 长羽毛，有翅膀的动物 终生在水中生活，用鳃呼吸的动物 直接生小动物，乳汁喂养 鸟类： 鱼类： 哺乳动物： 两栖动物： 爬行动物： 卵是软的，产在水中，需在水中渡过其幼年时期，具有适应陆生的骨骼结构，有四肢,皮肤湿润,身体无鳞片或体毛. 有鳞片或坚硬的外壳，卵生，可分陆栖,水栖或海洋生活 动物的分类 无脊椎动物 环节动物 软体动物 节肢动物 其它 脊椎动物 鸟类 爬行动物 两栖动物 哺乳动物 鱼类 动物的分类 脊椎动物 鸟类 爬行动物 两栖动物 哺乳动物 鱼类 知识卡片 在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。 科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物是动物身体中生有脊椎，构造比较复杂的一类，它又可分为鱼类、鸟类、哺乳类…… 课堂小结 1、动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 2、鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。 1、科学家根据动物身体内有无脊柱，把动物分 和 两个类；根据动物的运动方式，把动物分成 、 、 三类；根据动物的身体特征可分成 、 、 、 等类。 2、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行 的重要标准。 脊椎动物 无脊椎动物 天上飞 地上爬 水中游 鱼类 鸟类 哺乳类 昆虫类 分类 填空