大学生入职实践能力培养途径分析.docVIP

大学生入职实践能力培养途径分析 　　摘 要：全日制大学生是新形势下车务段的人力资源保障和后备人才摇篮，是车务段不断发展的新鲜血液和动力源泉。加强对大学生的早期培养，引导大学生早成才、快成才、多成才，对于优化我段干部职工队伍结构，提高整体素质，促进车务段又好又快发展具有源头性、基础性和战略性作用。 　　关键词：大学生；入职；能力培养；途径分析 　　大学生的早期培养，就要紧紧抓住大学生一入路可塑性强的这一关键时期，紧密结合其所学专业、个性特点和综合素质，把生产一线作为培养大学生健康快速成长的主阵地和选拔培养高层次人才的主渠道，扎实认真抓好早期培养的各个环节，有针对性地实行多岗位锻炼和分阶段目标培养，具体工作思路如下： 　　1 明确培养路径 　　大学生早期培养路径分三个阶段实施： 　　1.1 初期熟练阶段。路局根据用工需求及大学生的学历层次、专业，分别签约到管理或专业技术岗位（干部身份）和工人岗位（工人身份）。具体实施如下： 　　1.1.1 签约到管理或专业技术岗位的大学生，实行初期考核制度，考核期为一年。①初期考核是指安排大学生在车务段主要生产、管理岗位进行的初步学习实践。主要目的是尽快熟悉和了解主要技术设施和设备、作业标准和流程，对车务段运输生产有总体的认识和了解，强化理论知识和生产实践的结合，以便更快地适应工作环境。②初期考核期由劳人科牵头、职培中心及相关科室