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幼儿围棋入门要诀及语言表述 　　【摘 要】 围棋的起源于丹朱，围棋棋具简单，有着专门的术语和对弈礼仪，棋子的生存需要一定的条件和形状，胜负也有规则可循，幼儿围棋教学的第一要素是培养幼儿学习围棋的兴趣。 　　【关键词】 幼儿;围棋入门;专门术语;基本规则 　　4岁至7岁学围棋的入门班，孩子小，理解慢，很多时候家长也在场，要求亦高，而且对围棋本来就没有什么印象。这时围棋老师的第一堂课就会变得尤为重要。经过多年的教学实践，笔者总结出了自己的一套教学方法，在此，结合自己在新疆电视台主讲的22集《一起下围棋》节目，希望与诸位同仁共勉。 　　教学重点：1、认识天元、星、三三;2、会数一色棋子的气;3、简单吃子。 　　一、围棋起源的故事 　　今天我们就要走入围棋世界，那大家知道围棋是怎么发明的吗？围棋的起源，应该是个迷。流传的有天文学说（棋盘上摆出北斗七星，再找到远方的北极星，我们出去游玩就不会迷路了）、植物学说（棋盘上摆出黑白两颗种子发芽、长大、抢阳光、抢水分养分）、兵家学说（排兵布阵、抢占要点）、卜筮学说（任抓六颗子组成一卦象）、外星人学说（天文学家宇宙生物课件）。 　　大多数围棋教科书里记述的是“尧造围棋以教子丹朱”。四千多年前，中国的五帝之一尧帝，带领族人们在山里打猎，正在狩猎的过程中，来了一个年轻人：“禀告大王，赶快回家”。尧帝翻山越岭赶回家，看见自己的孩子出生了