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- 2016-10-06 发布于贵州
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教育培训行业H岗位胜任力
教育培训行业HR岗位的能力要求 姓 名:李正权 电话 职位:人事经理 培训讲师 摘要:
系统介绍了人力资源管理中对教育培训行业HR从业者的岗位能力要求,同时侧重分析和讨论了这项任务在具体操作过程中存在问题,并针对这些问题,提出解决问题的思路。
论文关键词:人力资源从业者;教育培训行业;胜任力;对策
正文:
对于教育培训行业来说,教学质量是机构发展的基础和生命线,人才是机构发展的核心竞争力,其中教师显得尤为重要。在教育培训行业里,教师就是生产力,行业的价值都是以教师为主导创造的。很多机构都投入大量精力和财力在教师的选拔与培训上但由于培训行业特性的冲击,“行业招聘专业性的高要求和从业人员流动的低门槛”这个矛盾点,造成了HR的工作瓶颈,普遍存在着人才储备不足和人员流动性大的问题。同时,教育培训行业是以教师为主体的师资团队,教育与市场中 “人文色彩与商业色彩”的相互对抗也让培训机构HR面临更大挑战。
为改善行业冲击带来的矛盾,缓解教育与商业之间的对抗性,教育培训行业HR必须从自身出发,做好角色定位,不断培养和提高HR能力及操作方法。
1、明确教育培训界HR的角色定位,加快角色转换。
1.1企业代表
HR在企业动作中肩负多重角色,其中最主要的就是企业代表。
人力资源管理是
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